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北京東城區(qū)地壇小學
公立全國重點
2001年1月東城體委東城教育局授予我校為東城區(qū)體育傳統(tǒng)項目校（足球） 2001年4月《當代中小學生基礎道德教育研究與實踐》課題組授予我?！氨本┦薪逃茖W‘九五’規(guī)劃重點研究課題‘尊重·教育’試驗先進集體”稱號 2001年6月基礎道德教育專項委員會授予我校為“中國教育學會中學德育專業(yè)委員會會員?！? 2001年9月中共北京市東城區(qū)教育局委員會、北京市東城區(qū)教育局授予我?！绑w育衛(wèi)生組東城教育系統(tǒng)先進集體”稱號 2001年12月北京市教育委員會授予我?！柏瀼亍秾W校體育工作條例》優(yōu)秀學?！狈Q號 國家體育總局授予我校為青少年體育俱樂部 2002年4月北京市紅十字會授予我?！氨本┦屑t十字學校”稱號 共青團北京市東城區(qū)委員會、北京市工商行政管理局東城分局授予我?！皠?chuàng)建優(yōu)秀青年維權崗位活動先進單位”稱號 世界衛(wèi)生組織北京東城衛(wèi)生發(fā)展中心授予我?！敖】荡龠M校（銅獎）” 東城教育局授予我?！柏瀼亍秾W校衛(wèi)生工作條例》健康教育先進校”稱號 1999年9月東城區(qū)教育局授予我校數(shù)學教研組“先進集體”稱號
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北京東城區(qū)和平里第四小學
公立全國重點
北京市東城區(qū)和平里四小建于一九六0年，隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育改革的逐步深入，學校的辦學規(guī)模不斷擴大。目前，學校有占地七千六百多平方米的優(yōu)美校園。三十三個教學班，一千五百多名學生在明亮、潔凈的配有現(xiàn)代化教學設備的教室里學習。兩幢教學樓和二千多平方米的塑膠操場色彩協(xié)調、風格活潑。教學樓里，胸懷祖國放眼世界的地理活動區(qū)開闊學生的視野；現(xiàn)代藝術大師米羅的繪畫童趣盎然；神秘的海底世界光怪陸離；可供查閱信息的觸摸屏吸引著孩子們留連忘返等等。美術、音樂、自然、計算機、形體等十一個專用教室，為培養(yǎng)學生的特長提供了優(yōu)越的學習條件和發(fā)展空間。學校一九九六年開始創(chuàng)辦寄宿班，現(xiàn)有二百多名學生在校生活、學習?！ 〗?，學校建立起現(xiàn)代信息技術教育網絡中心，投入200余萬元安裝了校園網絡系統(tǒng)和校園雙向閉路電視轉播系統(tǒng)，完成了信息技術硬件的建設，開通了有200余個信息點的校園網，實現(xiàn)了“班班通”和網上辦公。每個教室都配備了電腦、實投、錄像機、電視機、部分教室配備了投影機，專用教室配備了功放、卡座及DVD。滿足了教師教學和學生學習的需要。學校有近60％ 的教師參加了“英特爾未來教育”的培訓；學校參加了全國教育科學“十五”規(guī)劃國家級課題《中國特色遠程教育學科理論體系構建及教師與基礎教育課程和信息技術整合的教改實驗研究》，承擔了子課題《中小學信息技術課與學科教學整合的教學模式研究及教學實踐》的研究任務；北京市團市委、少工委和學生聯(lián)合會在我校啟動了《北京市中小學綠色上網工程》。學校現(xiàn)代信息工程與技術的全面建設使學校的管理、教育和教學走向了信息化和數(shù)字化。 學校有一支年輕精干、團結協(xié)作、大膽改革、無私奉獻的領導班子，精心培養(yǎng)了一大批思想先進，業(yè)務精良，務實創(chuàng)新，永爭第一的特級、高級及市、區(qū)級中青年骨干教師隊伍。多年來，學校領導和教師借鑒先進的學校管理和教育理論，積極探索和研究在學校各個領域實施美育。開展以育完美的人為核心；以開發(fā)人的潛能和創(chuàng)造力為目的；以形象、生動、感人的美的教育形式為內容的素質教育。通過教師、學生、家長全員參與以及學校、家庭、社區(qū)共同探索，著力培養(yǎng)面對世界挑戰(zhàn)所需各類人才的素質美。學校積極建構優(yōu)美、和諧、促進學生個性全面發(fā)展的校園文化環(huán)境；以“做合格小公民”美的行為凈化心靈，塑造健全人格；以美育滲透課堂教學為融合點，將認知、審美、創(chuàng)造有機結合；在開展“人人鍛煉”的體育活動中感受運動之美；在動手創(chuàng)造中體會勞動之美；在豐富多彩的藝術欣賞和實踐中陶冶情操。學生在美的樂園中時時獲得美的感受，體驗美的情懷，在行為和心理上進入美的境界。 將知識化為智慧，文明積淀為人格已成為學校師生的共同發(fā)展目標。美育推動了學校整體工作的優(yōu)化，形成以美建校、以美輔德、以美益智、以美健體、以美促勞、以美陶情的辦學特色?！ 〗鼛啄陙?，學生參加國際、全國、市、區(qū)各類美術繪畫比賽和展覽，獲獎的學生就有五百多人，學生的漫畫作品有三百多幅刊登在各種報刊雜志上。有近千名學生先后參加了社會各界組織的“世界地球日畫百米長卷畫”，“慶祝少年隊建隊日地面粉筆畫大賽”和“六一兒童節(jié)手工現(xiàn)場制作表演”等繪畫公益活動。學校經常參加國際兒童繪畫藝術交流活動，曾在中國美術館和日本駐中國使館學校聯(lián)合舉辦了《中日兒童書畫、手工作品聯(lián)展》，先后有一百三十多幅兒童畫送往美國、日本、比利時等展出。學校多次接待國際、全國各省市來賓的參觀訪問。多次承擔國家、市、區(qū)級教科研課題并取得優(yōu)秀成果。學校是全國唯一一所兒童漫畫教學基地，學校連年被評為北京市美育先進集體、美育窗口校，東城區(qū)美育特色校，北京市花園式單位和綠色環(huán)保學校，東城區(qū)科技示范校，連續(xù)五年獲體育達標甲級校，培養(yǎng)青年教師先進單位等各種榮譽稱號。學校高質量的教育、教學和鮮明的美育辦學特色，多年來備受新聞媒體的關注和社會各界的贊揚。
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北京市上莊第二中學(上莊二中)
公立普通
北京市上莊第二中學是海淀區(qū)教委領導下的一所初級中學，學校地處中關村北部新區(qū)上莊鎮(zhèn)中心，交通便利?！ W校有一支愛崗敬業(yè)、素質優(yōu)良的教師隊伍。校園占地面積80多畝，辦學條件優(yōu)良，硬件設施齊備，學校備有400米田徑塑膠運動場、教師電子備課室、學生機房、多媒體教室、校園網絡、理化生實驗室、音美專業(yè)教室，為學生素質的提高和特長的發(fā)展提供了良好的場所。 學校以“全面貫徹教育方針，實施中學義務教育，切實提高教育質量，努力培養(yǎng)四有新人”為辦學宗旨，恪守“思考、探索、創(chuàng)新，求實、勤奮、進取”的校訓，努力營造“勤奮好學、文明向上”的良好校風?！ 《嗄陙砦覀?yōu)槠占傲x務教育而努力工作，每年都向市級重點高中、普通高中、中等學校輸送了大批人才，學校重視學生的個性特長的培養(yǎng)，積極給學生創(chuàng)造展示自我的平臺，他們在海淀區(qū)體育、美術、科技及學科單項比賽中獲獎，為學校爭得了榮譽。學校連續(xù)9年被評為海淀區(qū)“雙擁模范先進單位”，2002年評為“首都軍警民雙擁工作先進單位”， 2005年評為海淀區(qū)“接收來京務工人員子女接受義務教育先進學校。”
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北京東城區(qū)史家胡同小學(新校區(qū))
公立全國重點
史家小學始建于1939年，經過一代又一代校長和教師努力，由一所普通的學校濟身于北京及至全國的名校行列之中，應該說，原史家小學在校舍狀況，師資配備等各方面并不是最優(yōu)越的，但是她卻一天天奇跡地興旺發(fā)達起來，成為全區(qū)、全市及至全國的窗口校、名校，這是一代又一代校長、老師辛勤勞作的結果。 現(xiàn)在，史家小學邁上了第三個臺階，搬進了按照綠色校園、科技校園、藝術校園的理念建設起來的現(xiàn)代化的世界一流的新校舍。我們會繼續(xù)努力，創(chuàng)造史家小學的新的輝煌。
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北京161中學(北校區(qū))
公立區(qū)重點
北京市第一六一中學系市屬重點中學，前身是北京女一中，創(chuàng)建于1913年，迄今已有90年歷史。七十年代，更名為北京市第一六一中學，陳云同志題寫了校名。2000年6月，北京三十中學與我校正式合并，成為北京一六一中初中部，原校址為北京一六一中學高中部。 學校辦學規(guī)模進一步擴大， 現(xiàn)有高、初中48 個教學班，學生近2000名，目前，學校已經過了全國示范高中校的評審?！ 《嗄陙恚瑢W校堅持以誠真、開拓為校訓；以三成才（即學生品學兼優(yōu)、教師德能勤績兼長、干部德才兼?zhèn)洌檗k學宗旨；形成了三嚴（嚴明的校紀、嚴肅的學風、嚴格的訓練）和勤奮、樸實、團結、進取&;的優(yōu)良校風；嚴謹、善誘、格高、業(yè)精的教風；勤學、好問、求實、創(chuàng)新的學風。確立了為高等學府輸送優(yōu)秀學生，為國家現(xiàn)代化建設培養(yǎng)各類有用人才的辦學目標。 學校堅持全面育人，辦有特色和科研興校的辦學方針。 學校辦學特色之一是創(chuàng)新教育。從90年初即開設了創(chuàng)造思維課，并注重把對學生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)貫穿于各學科教學及各項活動中。區(qū)、市乃至全國多次在我校召開創(chuàng)造教育研討會，其研究成果在全市推廣，教材發(fā)行全國，經驗影響國內外。98年被批準為中國發(fā)明協(xié)會中小學創(chuàng)造教育分會實驗基地;2001年成為全國創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ W校辦學特色之二是現(xiàn)代科技教育。設備先進的數(shù)字化教室和教師電子備課室，力量雄厚的計算機電教技術人員隊伍，以及計算機校園網絡的開發(fā)與應用，為學校的教學與管理使用現(xiàn)代化手段，提供了優(yōu)越的條件。學校多媒體設施，為教師與學生提供可隨時在Internet上登錄查閱資料，教師運用多媒體技術手段輔助課堂教學，取得良好效果。學校現(xiàn)有專用多媒體計算機教室6個；理化生實驗室16個，均具備多媒體演視功能；專用多媒體演播室2個；并投資數(shù)十萬元建成科學實驗室，為理、化、生實驗的開展和綜合理科的學習創(chuàng)造了一流的條件；高三教室全部安裝了整套數(shù)字化設備，一年后，高中部將全部實現(xiàn)數(shù)字化設備進教室。多年來，在各級各類青少年計算機競賽活動中，我校學生成績優(yōu)秀，獲獎人數(shù)眾多。90年即被評為全國計算機教育先進集體；92年被評為北京市電化教育優(yōu)類學校；2000年被評為全國中小學現(xiàn)代教育技術實驗學校&。并指定為全國計算機等級考試點及NIT國家級考點校。 學校辦學特色之三是健康促進教育。學校開設心理課，設立心理咨詢室。全面關注學生的身心健康，努力營造健康的校園環(huán)境及健康的人際環(huán)境。通過各項活動，加強對學生生理、心理、品德、人際關系等多方位的健康教育。99年被世界衛(wèi)生組織（WHO）授予健康促進學校金牌獎；2001年被評為北京市首批健康促進示范校；2002年被評為北京市心理教育實驗校。 學校的課程設置由國家課程、地方課程、校本課程三個部分構成。為了更好地貫徹第三次全教會對學生進行創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，的精神，各學科的教學在注重基礎知識、基本技能的同時，特別注重學生能力的培養(yǎng)與智力的開發(fā)，為適應當前教育改革發(fā)展的需要，學校一直致力于探索適合學生發(fā)展的教育。目前，學科教學正積極貫徹新課改精神，全面啟動了研究性學習，積極開展校本課程的研究。教育教學的常規(guī)管理注重科學、有效，規(guī)范化建設；教育教學改革注重務實、超前，成績顯著。保證了學校的辦學水平不斷得到提升，教學質量不斷得到提高。學校每年的高中畢業(yè)生均能升入高校深造，升學率達100%，重點率85%以上，其中文科重點率達90%以上，在北京市名列前茅。學生每年參加全國、市級競賽獲獎累計近百名。已連續(xù)獲得四屆北京市胡楚南優(yōu)秀中學生獎，并多次在全國高中數(shù)學、物理、生物等學科競賽中獲一、二等獎。1999年學校被評為首批&教學管理達標校和&北京市教育科研先進校1995 年即被評為;北京市科技傳統(tǒng)項目、;北京科技活動示范校；并指定為;全國少年宇航技師考核培訓站?！ W校師資力量雄厚，經驗豐富的中老年教師和銳意進取的青年教師構成了學校教育教學工作的骨干隊伍；中學高級教師占50%以上，其中有的已經被評為特級教師、市勞動模范；20名教師被評為市、區(qū)級學科帶頭人；7名教師被評為北京市中小學青年骨干教師和跨世紀優(yōu)秀人才；多名中青年教師在全國、市、區(qū)各類教學競賽中獲得一、二等獎。5名教師獲得北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任獎，其中2名教師獲優(yōu)秀班主任特等獎?！ W校長期堅持;德育為首，以人為本;的辦學方向，擁有一只老、中、青年教師相結合的班主任隊伍。為全面推進素質教育，適應新時期德育工作的新特點，學校承擔了十五&期間市級重點德育科研課題： 北京市中小學網絡德育的研究;和社區(qū)服務與社會實踐。堅持學校、家庭、社會三結合 的德育網絡，請家長參與學校的教育管理。提倡學生的自強、自理、自學精神，指導學生形成自我管理，自我服務、自我監(jiān)督的管理模式。學生的課余生活豐富多彩，學校每年舉辦科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié)，為學生提供發(fā)揮才能，展示自我的舞臺。連續(xù)三年，有三個班被評為北京市優(yōu)秀班集體，兩個班被評為西城區(qū)優(yōu)秀班集體；學校被評為北京市德育先進集?！ ‰S著新世紀教育改革的不斷深入發(fā)展，做科研型和專家學者型教師在我校已蔚然成風。在推進素質教育的過程中，不論是在教育教學改革創(chuàng)新方面，還是在教育科研方面，均走在了全市重點中學的前列。 九五期間學校承擔了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批在區(qū)、市乃至全國有影響的，具有較高理論價值和實踐價值的科研成果。其中兩項獲得市教育科研專項獎；一項獲;北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎。2001年我校被確定為聯(lián)合國教科文組織環(huán)境、人口與發(fā)展（EPD）項目實驗校和中央科研所創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ ”本┮涣恢袑W是北京市對外開放重點單位。近年來與美國、法國、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國的學校建立了友好往來和相互交流的關系。通過出訪和交流，學生們增長了知識，擴大了視野，提高了能力。 數(shù)十年的育人成果，近百年豐厚的文化底蘊，使一六一中成為北京市的一所名校。學校的發(fā)展和各項成果表明，北京一六一中學具有一流的辦學能力和水平?！ W校地處北京市中心，高中部位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中。校舍為三層仿古小建筑群；建筑風格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是同學們汲取知識營養(yǎng)的科學殿堂，更是青少年健康成長的樂園。
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