http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-21 14:38 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
小學(xué)
三、教學(xué)設(shè)計(jì)
【設(shè)計(jì)材料】
下面是部編版小學(xué)語(yǔ)文教科書三年級(jí)上冊(cè)第一單元第2課《花的學(xué)?!啡摹?/p>
花的學(xué)校
①當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,濕潤(rùn)的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。
②于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠地上跳舞、狂歡。
③媽媽,我真的覺(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。
④他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰它們站墻角的。
⑤雨一來(lái),它們便放假了。
⑥樹枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
⑦你可知道,媽媽,他們的家是在天上,在星星所住的地方。
⑧你沒(méi)有看見他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝?你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?
⑨我自然能夠猜得出他們是對(duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái),他們也有他們的媽媽,就像我有我自己的媽媽一樣。
【設(shè)計(jì)與問(wèn)題】
1.請(qǐng)?jiān)诒疚囊髸?huì)寫的生字里選擇6個(gè)生字用楷體認(rèn)真抄寫下來(lái)。
2.結(jié)合課文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)作者是如何描寫花的學(xué)校里的花兒的。
3.為《花的學(xué)?!吩O(shè)計(jì)一個(gè)完整的教學(xué)簡(jiǎn)案(包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置和板書設(shè)計(jì))。
【參考答案】
教學(xué)設(shè)計(jì)
1.【參考答案】落 荒 舞 夠 猜 揚(yáng)
2.【參考答案】
作者運(yùn)用豐富的想象,將花的學(xué)校里的花擬人化,描寫了他們?cè)诘叵聦W(xué)??駳g跳舞、上課、下雨放假回家的情景。
狂歡跳舞:從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。上課:他們關(guān)了門做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站墻角的。放假回家:花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。
3.【參考答案】
課題:花的學(xué)校
課型:新授課
課時(shí)安排:1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
1.知識(shí)與能力目標(biāo)
(1)掌握“荒、落”等生字,正確讀寫“陣雨”“荒野”等詞語(yǔ)。
(2)有感情地朗讀課文,想象課文所描繪的美好畫面,體會(huì)課文的情境,感受到作者豐富的想象。
2.過(guò)程與方法目標(biāo)
抓住文中富有表現(xiàn)力的新鮮詞語(yǔ),品讀感悟,積累語(yǔ)言,并嘗試遷移運(yùn)用。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
感受到文中花的孩子的頑皮可愛(ài)和對(duì)母親的愛(ài),激發(fā)對(duì)大自然、對(duì)生活的熱愛(ài)。
教學(xué)重點(diǎn):
展開聯(lián)想,想象畫面情境,體會(huì)到文中美好有趣的情景。
教學(xué)難點(diǎn):
理解文中表達(dá)新鮮特殊的詞句,如“他們的家在天上,在星星所住的地方”。感受到大自然的生動(dòng)有趣,學(xué)會(huì)觀察生活、觀察大自然。
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責(zé)任編輯:欣欣
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