廣東省教師招聘考試教育綜合精選習(xí)題單項(xiàng)選擇題21

http://guangdong.hteacher.net 2024-10-14 17:44 廣東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學(xué)習(xí)

47.在主題班會(huì)上，王老師與學(xué)生討論亂扔垃圾的危害，形成了不亂扔垃圾的共識(shí)，并要求大家互相監(jiān)督。這種品德培養(yǎng)的方法是( )。

A.樹(shù)立榜樣 B.價(jià)值判斷

C.群體約定 D.有效說(shuō)服

48.下列關(guān)于考試焦慮癥的描述錯(cuò)誤的是( )。

A.考試焦慮癥，必要時(shí)可以用心理治療配合抗焦慮的藥物來(lái)處理

B.學(xué)業(yè)壓力和考試焦慮會(huì)形成惡性循環(huán)，導(dǎo)致考試焦慮癥越來(lái)越嚴(yán)重

C.考試焦慮癥的形成原因主要是學(xué)生內(nèi)部的壓力，所以只要處理好學(xué)生的心態(tài)和觀念就可以了

D.考試焦慮癥是學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)

【答案解析】

47.【答案】C

【解析】本題考查良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)。群體約定是指經(jīng)集體成員共同討論決定的規(guī)則、協(xié)定，對(duì)其成員有一定的約束力，是成員承擔(dān)執(zhí)行的責(zé)任。一旦某成員出現(xiàn)越軌或違反約定的行為，則會(huì)受到其他成員的有形或無(wú)形的壓力，迫使其改變態(tài)度。教師則可以利用集體討論后做出集體約定的方法，來(lái)改變學(xué)生的態(tài)度。題干中，王老師與學(xué)生討論亂扔垃圾的危害并達(dá)成共識(shí)，屬于群體約定。故本題選C。

48.【答案】C

【解析】本題考查考試焦慮癥。考試焦慮癥是學(xué)生中常見(jiàn)的焦慮反應(yīng)，考試焦慮癥的形成是多方面的，既有來(lái)自于外部原因：家庭、學(xué)校甚至是來(lái)自社會(huì)的壓力，也有來(lái)自于學(xué)生的心態(tài)和觀念，因此選項(xiàng)C的說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選C。