江西教師招聘中學(xué)歷史筆試試題20

http://jiangxi.hteacher.net 2024-09-27 13:45 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學(xué)習(xí)

96.《夢溪筆談》記載“皇佑(宋仁宗年號)二年，吳中大饑，殍殣枕路。是時范文正(范仲淹)領(lǐng)浙西發(fā)粟及募民存餉(糧食)，為術(shù)甚備……又召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役。’于是諸寺工作鼎興。”范仲淹救災(zāi)措施的主要特點是

A.鼓勵百姓生產(chǎn)，實行自救 B.救濟(jì)與“以工代賑”相結(jié)合

C.宣傳佛教，要求百姓忍耐 D.寺院提供飲食，救濟(jì)百姓

97.宋代盛行婚姻論財，遭到一些士大夫的批評。南宋理學(xué)家張弒認(rèn)為，“婚姻結(jié)好，豈為財物?”甚至表示“治其尤甚者，以正風(fēng)俗”。還有理學(xué)家強(qiáng)調(diào)婚姻是“合二姓之好”，上能事先祖，下可繼后世。這反映了當(dāng)時理學(xué)家( )。

A.淡化婚姻中的宗族觀念 B.意圖維護(hù)禮教綱常

C.背離政府對民俗的引導(dǎo) D.促成婚姻習(xí)俗變革

98.宋孝宗時紹興府賑災(zāi)，有人戶狀告“檢放秋苗不盡不實”。朱熹受命調(diào)查后發(fā)現(xiàn)確實存在不實，但是當(dāng)時田土大多已經(jīng)種麥，沒有稻根可據(jù)以核查受災(zāi)面積。這反映了( )。

A.紹興府行政效率低下 B.理學(xué)強(qiáng)調(diào)實事求是的精神

C.宋代賑災(zāi)方式不合理 D.紹興農(nóng)業(yè)精耕細(xì)作的特點

99.朱熹認(rèn)為，雖學(xué)者必由《大學(xué)》入門，窮理正心，達(dá)于圣學(xué)，但“灑掃應(yīng)對”也可到圣人事，“理無大小故也”。由此可知，朱熹旨在強(qiáng)調(diào)( )。

A.豐富儒學(xué)的教育內(nèi)容 B.窮理與人倫日用的貫通

C.發(fā)明本心的求理方法 D.格物是為善去惡的過程

100.唐代韓愈對孟子特別推崇，在“道統(tǒng)”中將原先被列為上承孔子的顏淵，排斥在主線之外，以孟子上承孔子，而自承孟子，并且將儒學(xué)研究從章句訓(xùn)詁引導(dǎo)為對經(jīng)典義理的探求。韓愈此舉( )。

A.影響了宋代儒學(xué)的發(fā)展 B.挽救了儒學(xué)的危機(jī)

C.反映了唐朝文化的多元 D.確立了孟子的亞圣地位

【參考答案】