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江西教師招聘中學(xué)歷史筆試試題5

http://jiangxi.hteacher.net 2024-09-26 16:44 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

21.【答案】C

【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國的紛爭(zhēng)。根據(jù)材料可知孔子認(rèn)為將治理民眾的刑法鑄于鼎上,混淆了貴賤尊卑的等級(jí),將會(huì)導(dǎo)致社會(huì)矛盾的激化從而亡國,體現(xiàn)了社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中矛盾的激化,故C項(xiàng)正確;材料描述的是孔子對(duì)趙鞅“鑄刑鼎”事件的評(píng)價(jià),不是在論證晉國統(tǒng)治秩序瓦解的原因,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;孔子對(duì)趙鞅鑄刑鼎的評(píng)價(jià)體現(xiàn)的是孔子對(duì)該事件的不滿,而不是在捍衛(wèi)禮樂制度,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;僅根據(jù)孔子的言論無法得出士作為獨(dú)立的階層出現(xiàn)的結(jié)論,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選C。

22.【答案】C

【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。本題考查學(xué)生分析材料的能力。農(nóng)業(yè)的發(fā)展是生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志,生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志有兩個(gè),一個(gè)是生產(chǎn)關(guān)系,另一個(gè)就是生產(chǎn)工具。生產(chǎn)工具的改進(jìn)對(duì)于耕作方式的影響是十分重大的。故本題選C。

23.【答案】B

【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)材料和所學(xué)可知,A項(xiàng)是造成題文現(xiàn)象的原因,但不是根本原因;C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)許多開明的政治家都注意到這一問題,力圖改革田制,還和土地兼并造成的矛盾;D項(xiàng)是土地兼并造成的結(jié)果,并非原因。土地兼并的根源在于封建土地制度,任何解決方案都失敗說明,只有推翻封建專制制度,才能從根本上解決土地問題。故本題選B。

24.【答案】A

【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)最基本的生產(chǎn)模式,但不是唯一模式,因?yàn)橛行┐蠓饨ㄇf園或官府控制的大土地上如軍隊(duì)屯田等就是集體耕作方式。故A錯(cuò)誤,符合題意;BCD項(xiàng)都答小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)或影響,與題意不符,故排除。故本題選A。

25.【答案】C

【解析】本題考查春秋戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。根據(jù)所學(xué)可知B、D選項(xiàng)和題意無關(guān),可以排除。地主通過土地買賣的方式進(jìn)行土地兼并而且這是一種合法形式,因?yàn)橥恋匾呀?jīng)成為農(nóng)民的私有土地,因而土地兼并的根本原因是封建土地私有制,所以排除A。故本題選C。

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