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江西教師招聘中學(xué)歷史筆試試題4

http://jiangxi.hteacher.net 2024-09-26 16:42 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

16.研究中國商朝絲織業(yè)的發(fā)展情況時,下列可以作為第一手史料的是( )。

A.甲骨文中“蠶”、“桑”、“絲”等文字

B.電視劇《武王伐紂》中演員的絲綢服飾

C.小說《封神演義》中關(guān)于絲織品的描寫

D.人教版歷史必修2記載:“商朝時已有了織機(jī),能織出多種絲織品。”

17.晉文公剛即位就啟用貴族分任內(nèi)外諸官,“昭舊族……胥、籍、狐、箕、欒、鄶、柏、先、羊舌、董、韓,實(shí)掌近官。諸(同姓)姬之良,掌其中官。異姓之能,掌其遠(yuǎn)官”。這一做法( )。

A.反映出分封制度趨于崩潰 B.有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部穩(wěn)定

C.表明當(dāng)時選官唯看家族聲望 D.說明血緣親疏決定貴族等級

18.春秋時期,弒君、逐君之事層出不窮,社會輿論也多見怪不怪。時人評論說:“社稷無常奉,君臣無常位”。這表明春秋時期( )。

A.官僚政治得以確立 B.周禮喪失規(guī)范社會功能

C.選官制度發(fā)生變革 D.社會階層關(guān)系變化顯著

19.春秋時期,楚國兼并其他國家,在亡國之地設(shè)縣管理;晉國國內(nèi)貴族之間兼并斗爭日趨激烈,取勝的強(qiáng)宗大族在亡宗滅族的貴族領(lǐng)地上設(shè)縣管理。楚、晉縣制的推行( )。

A.強(qiáng)化了楚晉兩國國君權(quán)力 B.標(biāo)志著中央集權(quán)制度形成

C.推動了社會關(guān)系發(fā)生變動 D.導(dǎo)致了分封制的徹底瓦解

20.據(jù)《左傳》記載,春秋中期,衛(wèi)定公聘(出使)晉的時候,晉國欲使其會見逃亡到晉的衛(wèi)臣孫林父,衛(wèi)定公夫人勸衛(wèi)定公會見,其主要理由便是孫林父為“先君之宗卿之嗣”。這反映出當(dāng)時( )。

A.社會轉(zhuǎn)型推動人才流動 B.傳統(tǒng)等級秩序基本崩潰

C.宗法制的影響依然存在 D.諸侯爭霸實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一

【參考答案】

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