教師招聘中小學(xué)教綜筆試試題及解析47

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-15 16:09 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.學(xué)生在課前借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)觀看微視頻進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，課堂上在老師指導(dǎo)下分組討論，合作探究，這種新型教學(xué)組織形式稱(chēng)為( )。

A.在線課堂 B.網(wǎng)絡(luò)課堂

C.虛擬課堂 D.翻轉(zhuǎn)課堂

1.【答案】D

【解析】本題考查翻轉(zhuǎn)課堂。與傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式不同，在“翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)模式”下，學(xué)生在家完成知識(shí)的學(xué)習(xí)，而課堂變成了老師學(xué)生之間和學(xué)生與學(xué)生之間互動(dòng)的場(chǎng)所，包括答疑解惑、知識(shí)的運(yùn)用等，從而達(dá)到更好的教育效果。題干中學(xué)生課前利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)，課上與老師分組討論，合作探究，屬于翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)組織模式。故本題選D。

2.在制定課程計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分考慮到社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等條件的復(fù)雜性，給課程計(jì)劃的執(zhí)行者一定的自主空間，保證他們能夠主動(dòng)、靈活地落實(shí)課程計(jì)劃。這體現(xiàn)了課程計(jì)劃設(shè)計(jì)原則的( )。

A.基本性 B.基礎(chǔ)性

C.開(kāi)放性 D.整體性

2.【答案】C

【解析】本題考查課程設(shè)計(jì)。根據(jù)題干制定課程計(jì)劃時(shí)，應(yīng)充分考慮到社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生等多種因素，留有一定的空間并靈活落實(shí)課程計(jì)劃的實(shí)施，體現(xiàn)了課程計(jì)劃設(shè)計(jì)原則的開(kāi)發(fā)性。故本題選C。

3.習(xí)近平總書(shū)記提出：“治貧先治愚。要把下一代的教育工作做好，特別是要注重山區(qū)貧困地區(qū)下一代的成長(zhǎng)。下一代要過(guò)上好生活，首先要有文化，這樣將來(lái)他們的發(fā)展就完全不同。”此段話集中體現(xiàn)了教育的( )。

A.文化功能 B.生態(tài)功能

C.政治功能 D.經(jīng)濟(jì)功能

3.【答案】D

【解析】本題考查教育的經(jīng)濟(jì)功能。“治貧先治愚”說(shuō)明要擺脫貧困的困境，就要靠教育來(lái)打破公民沒(méi)有接受教育的現(xiàn)狀，體現(xiàn)出教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。故本題選D。

4.新課程教學(xué)改革要求我們首先確立( )。

A.先進(jìn)的教學(xué)觀念

B.與新課程相適應(yīng)的、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念

C.教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)觀念

D.以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)觀念

4.【答案】B

【解析】本題考查新課程改革的內(nèi)容。教育觀念不轉(zhuǎn)變，教學(xué)改革無(wú)從談起;教育觀念一轉(zhuǎn)變，許多困難迎刃而解。新課程的教學(xué)改革要求我們首先應(yīng)確立起與新課程相適應(yīng)的、體現(xiàn)素質(zhì)教育精神的教學(xué)觀念。故本題選B。

5.某學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)種種不良行為，教師并不是簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)他，而是耐心地和他講明道理、激發(fā)其自信心，從而引導(dǎo)他朝正確的方向努力。這體現(xiàn)的德育原則是( )。

A.因材施教原則 B.疏導(dǎo)原則

C.知行統(tǒng)一原則 D.長(zhǎng)善救失原則

5.【答案】B

【解析】本題考查疏導(dǎo)原則。疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。題干中教師并不是簡(jiǎn)單粗暴地批評(píng)學(xué)生，而是耐心地講道理，引導(dǎo)學(xué)生，屬于疏導(dǎo)原則。故本題選B。

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