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河南省特崗教師招聘客觀精粹題-教育心理學5

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-20 15:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

21.下列不屬于建構(gòu)主義學習觀的觀點的是( )。

A.知識具有特定的情境性 B.學習是在某一文化共同體中的自我適應

C.學習是自我的解放 D.學習不是由教師向?qū)W生傳遞知識的過程

22.桑代克提出的( )是指如果一個動作導致情境中一個滿意的變化，那么在類似的情境中，這個動作重復的可能性將增加，但如果跟隨的是一個不滿意的變化，這個動作重復的可能性將減少。

A.效果律 B.練習律

C.準備律 D.動機律

23.“一朝被蛇咬，十年怕井繩”這一現(xiàn)象最適宜的解釋為( )。

A.刺激泛化 B.刺激分化

C.行為消退 D.行為習得

24.某生上課害怕被點名回答問題，當他發(fā)現(xiàn)坐在教室后排并趴在桌子上時，就不大可能被提問，于是后來就越來越多地表現(xiàn)出類似行為，從行為主義的觀點來看，這是由于該生曾受到( )。

A.正強化 B.負強化

C.懲罰 D.塑造

25.教育的目的不止是教學生知識或謀生技能，更要針對學生情感需要，使其在認知、情感等方面全面均衡發(fā)展，培養(yǎng)健全人格，這一主張是( )。

A.行為主義的教學理論 B.人本主義的教學理論

C.認知觀的教學理論 D.新行為主義的教學理論

參考答案

CAABB

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責任編輯：欣欣

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