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河南省特崗教師招聘客觀精粹題-普通心理學(xué)7

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-20 15:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

31.“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學(xué)生”的理論依據(jù)是( )。

A.個體需求具有層次性 B.人類智能具有多樣性

C.氣質(zhì)類型具有多樣性 D.人類發(fā)展具有共同性

32.自我意識包括( )。

A.自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我監(jiān)控 B.自我認(rèn)識、自我體驗(yàn)、自我監(jiān)控

C.自我認(rèn)識、自我了解、自我行動 D.自我認(rèn)識、自我調(diào)節(jié)、自我體驗(yàn)

33.小微想要通過努力學(xué)習(xí)讓自己變得更優(yōu)秀，以此來證明自己的社會價值，根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這體現(xiàn)了哪種需要?( )

A.安全需要 B.尊重需要

C.歸屬與愛的需要 D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

34.關(guān)于如何針對學(xué)生的氣質(zhì)差異因材施教，以下表述不恰當(dāng)?shù)氖? )。

A.對抑郁質(zhì)的學(xué)生，不宜在公開場合下指責(zé)他們

B.對多血質(zhì)的學(xué)生，應(yīng)創(chuàng)造條件，多給他們參與活動的機(jī)會

C.對膽汁質(zhì)的學(xué)生，應(yīng)培養(yǎng)其自制力和堅(jiān)持到底的精神

D.對粘液質(zhì)的學(xué)生，應(yīng)采取直截了當(dāng)?shù)姆绞浇逃麄?/p>

35.在問到對班上的學(xué)生小韓的看法時，楊老師說：“小韓是一個熱愛集體、樂于助人的孩子。”這一評價描述了小韓性格的( )。

A.態(tài)度特征 B.興趣特征

C.情緒特征 D.意志特征

參考答案

BBDDA

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責(zé)任編輯：欣欣

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