教師資格每日一練 2024(3月29日)
https://jiaoshi.huatu.com 2024-03-29 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.教師把學(xué)生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的形式叫做( )。
A.個(gè)別教學(xué)
B.現(xiàn)場教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.道爾頓制
2.瓦特借助燒開的水頂起茶壺蓋這一現(xiàn)象發(fā)明了蒸汽機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是( )。
A.功能固著
B.遷移
C.定勢
D.原型啟發(fā)
3.教學(xué)的首要任務(wù)是( )。
A.傳授基礎(chǔ)知識和基本技能
B.發(fā)展智力、體力和創(chuàng)造才能
C.培養(yǎng)品德和審美情趣
D.關(guān)注學(xué)生個(gè)性發(fā)展
4.古希臘哲學(xué)家蘇格拉底創(chuàng)立了“產(chǎn)婆術(shù)”,它體現(xiàn)的主要教學(xué)方法是( )。
A.講授法
B.討論法
C.演示法
D.談話法
5.教學(xué)史上,許多教育家把( )作為教學(xué)的起始階段。
A.引起求知欲
B.感知教材
C.鞏固知識
D.檢查知識
- 答案及解析:
- 1.【答案】B 【解析】本題考查的是現(xiàn)場教學(xué)。現(xiàn)場教學(xué)是班級授課制的輔助形式,現(xiàn)場教學(xué)是指教師把學(xué)生帶到事物發(fā)生、發(fā)展的現(xiàn)場進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的形式。A選項(xiàng)個(gè)別教學(xué)也是班級授課制的輔助形式,個(gè)別教學(xué)是教師針對不同學(xué)生的情況進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的教學(xué)組織形式。它是班級授課制的一種輔助形式。C選項(xiàng),復(fù)式教學(xué)是把兩個(gè)及兩個(gè)以上年級的兒童編在一個(gè)教室里,由一位教師在同一堂課內(nèi)分別對不同年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的組織形式。復(fù)式教學(xué)是班級授課制的特殊形式。D選項(xiàng),道爾頓制是指教師不再上課向?qū)W生系統(tǒng)講授教材,而只為學(xué)生分別指定自學(xué)參考書、布置作業(yè),由學(xué)生自學(xué)和獨(dú)立作業(yè),有疑難時(shí)才請教師輔導(dǎo),學(xué)生完成一定階段的學(xué)習(xí)任務(wù)后向教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和接受考查。故本題選B。
- 2.【答案】D 【解析】本題考查原型啟發(fā)。原型啟發(fā)是指在其他事物或現(xiàn)象中獲得的信息對解決當(dāng)前問題的啟發(fā)。其中具有啟發(fā)作用的事物或現(xiàn)象叫做原型。瓦特借助燒開的水頂起茶壺蓋這一現(xiàn)象發(fā)明了蒸汽機(jī),這類創(chuàng)造活動(dòng)的主要心理影響機(jī)制是原型啟發(fā)。A選項(xiàng),思維定勢有時(shí)也稱定勢,是指由先前的活動(dòng)所形成并影響后繼活動(dòng)趨勢的一種心理準(zhǔn)備狀態(tài),通常表現(xiàn)為以最熟悉的方式做出反應(yīng)或者解決問題。定勢在問題解決中既有積極作用,也有消極影響,不符合題意。C選項(xiàng),功能固著是指個(gè)體在解決問題時(shí)往往只看到某種事物的通常功能,而看不到事物其他方面可能有的功能,不符合題意。故本題選D。
- 3.【答案】A 【解析】本題考查教學(xué)的首要任務(wù)。教學(xué)的基本任務(wù):(1)引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能;(2)增強(qiáng)學(xué)生體力,提高學(xué)生的健康水平;(3)培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣,養(yǎng)成良好的思想品德,形成科學(xué)的世界觀;(4)發(fā)展學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力;(5)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。其中教學(xué)的首要任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能,因?yàn)槠渌蝿?wù)的實(shí)現(xiàn)都是在完成這一任務(wù)的過程之中和基礎(chǔ)上進(jìn)行的。故本題選A。
- 4.【答案】D 【解析】本題考查談話法。談話法,也叫問答法,是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己已有的知識、經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識的教學(xué)方法。蘇格拉底的產(chǎn)婆術(shù)正是采用一問一答的形式,所以屬于談話法。故本題選D。
- 5.【答案】A 【解析】本題考查教學(xué)過程的基本階段。教學(xué)過程的基本階段有:(1)引起求知欲;(2)領(lǐng)會(huì)知識(包括感知教材和理解教材);(3)鞏固知識;(4)運(yùn)用知識;(5)檢查知識,其中引起求知欲為起始環(huán)節(jié),主要目的是為了引起學(xué)生對即將進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)的興趣和求知欲。故本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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