教師資格每日一練 2024(2月11日)
https://jiaoshi.huatu.com 2024-02-11 02:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1.大班的孫老師在幼兒活動區(qū)內(nèi)投放了一些半成品的材料,留給幼兒更多的操作空間。這符合材料投放的( )特點。
A.教育性
B.層次性
C.科學(xué)性
D.探索性
2.幼兒園和家庭的個別聯(lián)系方式包括家庭訪問、個別談話與( )。
A.家長會
B.家長咨詢
C.父母育兒櫥窗
D.家長開放日
3.幼兒園教育工作評價實行以( )自評為主。
A.教師
B.園長
C.家長
D.幼兒
4.幼兒一邊進食一邊說話容易嗆咳,是因為幼兒( )。
A.呼吸道管腔狹窄
B.會厭軟骨保護性反射機能不完善
C.聲帶還不夠堅韌
D.氣管、支氣管的自凈能力差
5.美國心理學(xué)家安斯沃斯設(shè)計陌生情景測驗,得出依戀的( )種基本類型。
A.2
B.3
C.4
D.5
- 答案及解析:
- 1.【答案】D 【解析】本題考查區(qū)域活動材料投放的特點。探索性指將問題隱含在材料中,以情景或游戲驅(qū)動解決問題,鼓勵幼兒在操作中感受日常生活與學(xué)習(xí)中的某些現(xiàn)象,并進而關(guān)注事物間的簡單關(guān)系。此類活動比較適合大年齡幼兒。題干中“大班的孫老師在幼兒活動區(qū)內(nèi)投放了一些半成品的材料,留給幼兒更多的操作空間”符合探索性的概念。故本題選D。
- 2.【答案】B 【解析】本題考查幼兒園與家庭合作的形式。個別指導(dǎo)是指導(dǎo)者與個別家長一對一的溝通方式,具有針對性、時效性、靈活性等優(yōu)勢,是托幼機構(gòu)普遍采用的一種指導(dǎo)方式。個別指導(dǎo)方式包括:家庭訪問、個別接待、專家咨詢、家長咨詢、電話聯(lián)系、信件來往、家園聯(lián)系冊和電子信箱等。集體性指導(dǎo)方式包括:家長會、專題講座、家園聯(lián)系欄、家長開放日、經(jīng)驗交流會、討論辨析會、教育開放活動、親子活動等。故本題選B。
- 3.【答案】A 【解析】本題考查《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的第四部分教育評價中第四條指出,幼兒園教育工作評價實行以教師自評為主,園長以及有關(guān)管理人員、其他教師和家長等參與評價的制度。故本題選A。
- 4.【答案】B 【解析】本題考查幼兒呼吸系統(tǒng)的特點。咽是呼吸和消化系統(tǒng)的共同通道,分別與鼻腔、口腔和喉腔相通。會厭軟骨在吞咽時蓋住氣管入口,以防止食物滑入氣管。幼兒會厭軟骨反應(yīng)不靈敏,因此異物容易進入氣管導(dǎo)致疾病,所以應(yīng)特別注意幼兒的飲食。題干中幼兒一邊進食一邊說話易嗆咳是由于會厭軟骨反應(yīng)不靈敏。故本題選B。
- 5.【答案】B 【解析】本題考查依戀的類型。在鮑爾比依戀理論的基礎(chǔ)上,美國心理學(xué)家安斯沃斯等人發(fā)明了著名的陌生情境測驗來測量兒童與母親之間的依戀關(guān)系。并將依戀類型劃分為以下三種:(1)回避型,母親在場或不在場對這類兒童影響不大。(2)安全型,這類兒童與母親在一起時,能安逸地玩弄玩具,對陌生人的反應(yīng)比較積極,并不總是依偎在母親身旁。當(dāng)母親離開時,探索性行為會受影響,明顯地表現(xiàn)出一種苦惱。當(dāng)母親重新回來時,他們會立即尋求與母親的接觸,但很快又平靜下來,繼續(xù)做游戲。(3)反抗型,這類兒童遇到母親要離開之前,總顯得很警惕,有點大驚小怪。如果母親要離開他,他就會表現(xiàn)極度的反抗,但是與母親在一起時,又無法把母親作為他安全探究的基地。這類兒童見到母親回來時就尋求與母親的接觸,但同時又反抗與母親接觸,甚至還有點發(fā)怒的樣子。故本題選B。
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責(zé)任編輯:欣欣
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