2024教師招聘考試：公基常考考點+例題（42）

http://heilongjiang.hteacher.net 2024-02-06 17:29 黑龍江教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

筆試課程面試課程網(wǎng)校課程咨詢方式加群學習

知識點：需求層次理論

需求層次理論是行為科學的理論之一，由美國心理學家亞伯拉罕·馬斯洛于1943年在《人類激勵理論》論文中所提出。按馬斯洛的理論，個體成長發(fā)展的內在力量是動機。而動機是由多種不同性質的需要所組成，各種需要之間，有先后順序與高低層次之分;每一層次的需要與滿足，將決定個體人格發(fā)展的境界或程度。馬斯洛認為，人類的需要是分層次的，由低到高。它們是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現(xiàn)需求。

例題：

(單選)馬斯洛的需求層次理論認為( )

A.人的需求由低到高依次為生理需求、安全需求、尊重需求、社交需求和自我實現(xiàn)需求

B.只有當較低層次的需求得到滿足后，才會產生更高一級的需求

C.在人的不同時期和不同發(fā)展階段，其需求結構基本保持一致

D.人的需要是復雜的，但可以主動調整需要的內容和結構

B【解析】馬斯洛的需求層次理論認為，人的需求由低到高依次為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求。A項錯誤。馬斯洛認為，只有當較低層次的需求得到滿足后，才會產生更高一級的需求。在人的不同時期和不同發(fā)展階段，其需求結構是不同的。B項正確，C項錯誤。馬斯洛的需要層次論的局限性在于，他認為人的需要會嚴格按照由低到高的順序排列和發(fā)展，而不會主動調整其內容和結構。D項錯誤。故選B。