教師資格面試幼教《礦泉水瓶變變變》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-17 16:15 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.題目:廢物利用《礦泉水瓶變變變》

2.內(nèi)容:

以小汽車為造型,做一個植物角的小花瓶,造型獨(dú)特有趣。

3.基本要求:

(1)根據(jù)手工作品,還可以帶大班幼兒開展哪些活動?

(2)請在10分鐘內(nèi)完成上述任務(wù)。

一、活動目標(biāo)

1.知道廢物也可以有新用途。

2.可以用各種材料裝飾礦泉水瓶,在集體面前介紹自己的作品。

3.產(chǎn)生環(huán)保意識,對廢物利用活動感興趣。

二、活動重難點(diǎn)

1.活動重點(diǎn):知道廢物也可以有新用途,對廢物利用活動感興趣。

2.活動難點(diǎn):學(xué)會用礦泉水瓶制作小汽車,可以用各種材料裝飾礦泉水瓶。

三、活動準(zhǔn)備

礦泉水瓶、彩筆、剪刀、膠棒、彩紙。

四、活動過程

(一)開始部分

懸念導(dǎo)入。

教師將礦泉水瓶裝在黑色袋子里,引導(dǎo)幼兒通過摸一摸的方式猜測黑袋子里的物品。

(二)基本部分

1.直觀教具展示,教師提出問題,幼兒思考礦泉水瓶的作用。

教師引導(dǎo)語:礦泉水瓶先生想讓我們幫助他換身新衣裳,小朋友們想一想我們用空的礦泉水瓶還可以做什么呢?

2.教師小結(jié)幼兒各種回答,并提出本次手工活動的主題——礦泉水瓶變汽車。

3.幼兒觀察汽車的圖片,并討論如何將礦泉水瓶變成汽車。

教師小結(jié):將礦泉水橫放,在上面剪掉一部分。將礦泉水的底部安裝四個滾輪,可以用瓶蓋或者拼插積木。

4.教師講清手工活動的注意事項,分發(fā)材料,幼兒動手操作。

(1)注意事項:剪刀只可以對準(zhǔn)礦泉水瓶,剪裁好的礦泉水瓶很鋒利,需要帶好手工手套。只可以用自己的材料,不許拿別的小朋友的材料。

(2)教師按小組分發(fā)材料,幼兒進(jìn)行操作,用自己喜歡的材料裝飾“小汽車”,教師在旁巡回指導(dǎo)。

(3)幼兒展示自己的作品,師幼共同評價。

(三)結(jié)束部分

表揚(yáng)幼兒,整理材料結(jié)束本次活動。

教師引導(dǎo)語:礦泉水瓶先生非常感謝小朋友們幫他換了新衣服。他在外面的沙水區(qū)藏了寶藏給我們,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

五、活動延伸

將活動延伸至戶外活動和種植活動。讓幼兒去沙水區(qū)找植物種子,然后將種子種在自己的礦泉水瓶中,觀察植物的生長。

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