教師招聘初中美術《手繪線條圖像——物象立體的表達》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-02 14:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

圖片選自人美版初中美術七年級下冊第2課

尊敬的各位評委，老師們：

大家好!我是應聘中學美術老師的XX號考生，我今天抽到的課題是《手繪線條圖像——物象立體的表達》。下面我將從教材分析、學生情況、教學目標、教法學法、教學過程以及教學反思這幾個方面開始我的說課。

一、教材分析

本課是人民美術出版社義務教育課程標準教材七年級下冊第二課程內(nèi)容，《手繪線條圖像——物像立體的表達》，這課是《手繪線條圖像》系列課程之一，屬于“造型·表現(xiàn)”藝術實踐活動。學習立體圖像的知識，認識生活中立體圖像的應用，了解如何運用手繪線條表達立體圖像。引導學生，觀察生活中立體圖像的能力，認識立體圖像的幾種常用的表達方法，如何能更好地運用方法來達到自己想表達的目的。

根據(jù)學情和課標要求，我制定了如下教學目標：

1.認識什么是物象的立體，了解手繪線條物象立體的表達在生活中的應用，初步了解手繪線條物象立體的表達方法，并嘗試畫一件物品。

2.運用一種物象立體的表達方法，畫一件生活中的物品，并嘗試將物像立體的表達方法用于其他學科。

3.培養(yǎng)學生分析事物、表達自我的理解的能力和自信心，以及對事物整體觀察、細致刻畫的習慣。培養(yǎng)學生從生活中獲取知識的能力。

本課的教學重點是對事物立體的觀察和表達直觀感受的方法;教學難點是用線條表達物象的立體感，要用到透視原理的知識，加大了學生的理解能力和空間的思維能力。

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