明明在考試時(shí)常常因?yàn)榍榫w緊張而忘記那些知識(shí)的內(nèi)容

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-29 09:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

明明在考試時(shí)常常因?yàn)榍榫w緊張而忘記那些知識(shí)的內(nèi)容，這種遺忘可以用( )來解釋。

A.消退說

B.干擾說

C.壓抑說

D.同化說

【答案】C 【解析】本題考查遺忘的原因。動(dòng)機(jī)說(壓抑說)的代表人物是弗洛伊德。他認(rèn)為遺忘是由于情緒或動(dòng)機(jī)的壓抑作用引起的，如果這種壓抑被解除，記憶也就能恢復(fù)。日常生活中，由于情緒緊張而引起的遺忘，就是動(dòng)機(jī)說的體現(xiàn)。題干中明明因?yàn)榫o張而忘記知識(shí)，體現(xiàn)的是壓抑說。C項(xiàng)正確。A項(xiàng)：消退說(自動(dòng)消退)的代表人物是巴甫洛夫。主張：遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰退，以致最后消退的結(jié)果。與題干不符，排除。B項(xiàng)：干擾說的代表人物是詹金斯和達(dá)倫巴希。主張：認(rèn)為遺忘是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)和回憶之間受到其他刺激的干擾所致。這種學(xué)說可以用前攝抑制和倒攝抑制來說明。與題干不符，排除。D項(xiàng)：同化說的代表人物是奧蘇貝爾。主張：遺忘實(shí)際上是知識(shí)的組織與認(rèn)知結(jié)構(gòu)簡化的過程，即用高級(jí)的概念與規(guī)律代替低級(jí)的觀念，使低級(jí)觀念發(fā)生遺忘，從而提煉和簡化了認(rèn)識(shí)并減輕了記憶負(fù)擔(dān)，這是一種積極的遺忘。與題干不符，排除。故本題選C。