初中美術(shù)《各具特色的歐美美術(shù)作品》教學(xué)設(shè)計(jì)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-22 18:19 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.欣賞歐美的一些美術(shù)作品，感受各具特色的歐美美術(shù)作品的美感。

2.能夠從時(shí)期、畫面構(gòu)圖、顏色、線條、畫作背景等方面進(jìn)行賞析，學(xué)會運(yùn)用對比欣賞感受作品的藝術(shù)魅力并鍛煉學(xué)生的語言組織能力。

3.尊重多元文化，豐富視覺感受，熱愛美術(shù)，熱愛生活，熱愛自然。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：掌握美術(shù)作品欣賞的規(guī)律。

難點(diǎn)：運(yùn)用對比欣賞的方式進(jìn)行作品的賞析。

三、教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入新課

圖片導(dǎo)入，教師出示薩莫德拉克的勝利女神和羅馬大角斗場，請同學(xué)根據(jù)雕塑和建筑的圖片，說說這兩個作品所處地區(qū)以及創(chuàng)作的時(shí)間?

學(xué)生交流回答，引出課題：各具特色的歐美美術(shù)作品。

環(huán)節(jié)二：描述分析

1.作品初感知

展示《夜巡》引導(dǎo)學(xué)生賞析，并思考：畫面中表現(xiàn)的是什么?

學(xué)生觀察回答，教師總結(jié)：夜巡表現(xiàn)的是一幅定制畫，為阿姆斯特丹民防隊(duì)總部定制的群體肖像畫。

教師繼續(xù)提問：畫面中的內(nèi)容及藝術(shù)特色是什么?(教師提示可從構(gòu)圖、造型等方面進(jìn)行論述)

學(xué)生回答，教師總結(jié)：構(gòu)圖是《夜巡》的一大特點(diǎn)。整幅畫面中心位置的兩個人物——弗拉明戈和雷賓斯坦,以及他們周圍的人物,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的畫面。倫勃朗巧妙地運(yùn)用了對比與平衡的原則,使畫面充滿了動感和活力。倫勃郎巧妙地運(yùn)用了明暗對比和光線的分布。

2.對比賞析感知

教師繼續(xù)展示《伏爾加河上的纖夫》，引導(dǎo)學(xué)生與《夜巡》對比欣賞，并思考：作品表現(xiàn)的內(nèi)容有何不同點(diǎn)?共同點(diǎn)又有哪些?

學(xué)生回答，老師總結(jié)：共同點(diǎn)是兩幅作品都是群體肖像畫;夜巡用了黑影強(qiáng)光的畫法，伏爾加河上的纖夫用了比較寫實(shí)的手法描繪。

環(huán)節(jié)三：總結(jié)解釋

教師繼續(xù)提問：兩幅作品中畫面用筆、用線和用色有什么區(qū)別?學(xué)生思考回答，教師總結(jié)：《夜巡》倫勃朗慣用的技法善用透明厚涂，使得整幅畫色彩斑斕、層次分明，鮮活動人;《伏爾加河上的纖夫》善用現(xiàn)實(shí)主義的手法，細(xì)致刻畫了纖夫們的形象和服飾，使觀眾能夠清晰地感受到他們的苦難和堅(jiān)韌。

環(huán)節(jié)四：實(shí)踐展評

1.學(xué)生自愿分享自己喜歡的一幅作品，并且介紹自己賞析的思路。

2.教師巡視指導(dǎo)，學(xué)生互相討論。

環(huán)節(jié)五：小結(jié)作業(yè)

1.請學(xué)生談一談本課收獲，回顧作品的內(nèi)容與感受。并進(jìn)行情感升華：通過賞析名家名作，引導(dǎo)學(xué)生深刻體會世界文化的多元化，培養(yǎng)學(xué)生熱愛藝術(shù)的高尚情操。

2.課后寫一篇200字的作品觀后感，與同學(xué)進(jìn)行分享。