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教師招聘面試初中化學(xué)《海洋化學(xué)資源》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-12-13 13:21 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知道海洋中隱藏著豐富的資源，能說(shuō)出海洋資源包括化學(xué)資源、礦產(chǎn)資源、動(dòng)力資源、生物資源等。

2.了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì)。

3.通過(guò)對(duì)探究海水制取金屬鎂的實(shí)驗(yàn)探究，掌握正確科學(xué)探究方法。

4.樹(shù)立海洋資源意識(shí)，體會(huì)海洋資源的開(kāi)發(fā)對(duì)人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步所起的重要作用。

二、教學(xué)重難點(diǎn)

【重點(diǎn)】知道海洋中隱藏著豐富的資源，能說(shuō)出海洋資源的種類(lèi)，了解海水及海底所蘊(yùn)含的主要物質(zhì)

【難點(diǎn)】海洋制取金屬鎂

三、教學(xué)方法

講授法、談話法、小組討論法、讀書(shū)指導(dǎo)法。

四、教學(xué)過(guò)程

(一)圖片導(dǎo)入

播放海浪的聲音，展示有關(guān)海洋資源的圖片，通過(guò)與學(xué)生之間簡(jiǎn)單的對(duì)話(如“你喜歡大海嗎?”“為什么喜歡?”等)，并提問(wèn)：海洋中蘊(yùn)藏著什么自然資源以及人類(lèi)是如何開(kāi)采利用的呢?引出課題。

(二)新知探究

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總結(jié)：天然氣水合物燃燒產(chǎn)生的熱量比同等條件下的煤或石油產(chǎn)生的熱量多得多，而且在燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)驈U氣，所以被譽(yù)為“未來(lái)能源”、“21世紀(jì)能源”。

(三)鞏固提高

1.小組討論：海水里含量最多的物質(zhì)是水，地球表面70%水覆蓋，那么人類(lèi)缺不缺水呢?能不能將海水淡化?(小組討論)

(四)課堂小結(jié)

引導(dǎo)與提問(wèn)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容做出總結(jié)，教師及時(shí)反饋補(bǔ)充并進(jìn)行情感的升華。

(五)作業(yè)布置

課下查閱關(guān)于海洋資源的保護(hù)的知識(shí)，寫(xiě)一篇科普文章，下節(jié)課進(jìn)行分享交流。

五、板書(shū)設(shè)計(jì)

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