中小學(xué)教師招聘語文筆試試題9

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-28 10:07 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.下列各句中，畫線成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( )。

A.2019年春節(jié)期間，票房大戰(zhàn)進(jìn)行得熱火朝天，《流浪地球》以驚人的成績連創(chuàng)票房新高。

B.寫作需要真情實(shí)感，不得生搬硬造，可有的學(xué)生純粹是“為賦新詞強(qiáng)說愁”，說空話，寫假事，表假情，所寫文章會(huì)令人不忍卒讀。

C.有些同志對(duì)于自己工作中出現(xiàn)的一些小的錯(cuò)誤總是不以為然，認(rèn)為這只是十個(gè)指頭中的一個(gè)指頭，無關(guān)大局。

D.這位明星曾帶給觀眾很多快樂，不少粉絲競相模仿他的表演，但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。

1.【答案】D

【解析】A項(xiàng)，張冠李戴。熱火朝天：形容群眾性的活動(dòng)情緒熱烈，氣氛高漲，就像熾熱的火焰朝天燃燒一樣。此處說的是票房大戰(zhàn)激烈進(jìn)行。B項(xiàng)，形近混淆。不忍卒讀：不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。此處應(yīng)用“不堪卒讀”。不堪卒讀：指文章粗劣，使人不肯讀下去。C項(xiàng)，形近混淆。不以為然：不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意或否定。此處應(yīng)用“不以為意”。不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。D項(xiàng)，不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。用在此處合適。故本題選D。

2.下列各句中畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。

A.我之所以被人愛是因?yàn)槲沂箤?duì)方快樂，而不是出于我自己的意愿——言歸正傳我不是被人愛，而是被人需要而已。

B.在要不要堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達(dá)成共識(shí)。

C.這番話不免啰嗦，但是我們?cè)谝慕雷?，非這樣錙銖必較不可。

D.問而不答，以問為答，給你一個(gè)扣人心弦的沒有下落，吞言咽理的沒有下文。

2.【答案】C

【解析】A項(xiàng)，張冠李戴，“言歸正傳”指話頭轉(zhuǎn)回到正題上來，語境中破折號(hào)后的內(nèi)容是對(duì)前句的總結(jié)，應(yīng)用“歸根結(jié)底”。B項(xiàng)，語義矛盾，“仁者見仁”比喻因個(gè)體差異，對(duì)事物就會(huì)有不同的看法。與“達(dá)成共識(shí)”矛盾。C項(xiàng)，正確，“錙銖必較”形容極小的差別也不放過，在極其細(xì)微的差別中決出勝負(fù)。符合語境。D項(xiàng)，不合語境，“扣人心弦”用來形容事物能深深地牽動(dòng)人心?；蛑敢蚋袆?dòng)而引起內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴。多指激動(dòng)人心。此處語境表示讓人回味但得不到答案，應(yīng)用“回腸蕩氣”。故本題選C。

3.下列句子有語病的一項(xiàng)是( )。

A.晚年的楊絳先生，仍然精力充沛，充滿了創(chuàng)作的激情。

B.中國制造要與世界接軌，離不開大師級(jí)工匠高超技藝的支撐。

C.能否徹底治理環(huán)境污染，留住碧水藍(lán)天，關(guān)鍵在于有關(guān)部門嚴(yán)格執(zhí)法。

D.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化可以涵養(yǎng)人高尚的品格、文雅的氣質(zhì)和彬彬有禮的精神風(fēng)貌。[

3.【答案】C

【解析】C項(xiàng)，不合邏輯，兩面對(duì)一面。句首有兩面詞“能否”，與之對(duì)應(yīng)的“嚴(yán)格執(zhí)法”只有一個(gè)方面，應(yīng)該將“能否”改成“要”。故本題選C。