https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-28 09:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
我國古代對許多教育問題有了規(guī)律性認識,其中,“學不躐等”“不陵節(jié)而施”體現(xiàn)的教學原則是( )。
A.整體性原則
B.因材施教原則
C.循序漸進原則
D.教育性原則
【答案】C 【解析】本題考查《學記》。“學不躐等”“不陵節(jié)而施”出自《學記》。學不躐等意思是,學習要由淺入深、由易到難、由近及遠、由簡到繁,不能跳躍。不陵節(jié)而施是指不要超越學生所能接受的程度實施教學。兩者都屬于循序漸進教學原則中的觀點。故本題選C。
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