https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-23 14:10 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、本節(jié)課你采用了哪些教學方法,如何呈現(xiàn)的?
【參考答案】
本節(jié)課教學內(nèi)容相對來說不是很難,但仍有學生不易理解的方面。因此,在教學過程中,主要是借助多媒體展示家蠶整個生殖和發(fā)育的過程,引導學生觀察家蠶的幼蟲、蛹和成蟲在形態(tài)結構和生活習性方面的異同,更加直觀地了解家蠶的發(fā)育方式以及變態(tài)發(fā)育的概念。
本課以學生的學為主線,采用學生自主學習和小組合作探究的教學模式來激發(fā)學生的學習興趣。讓學生帶著問題去觀察、思考,利用自身的生活經(jīng)驗和資料分析來突破重難點,充分發(fā)揮學生的主體作用。
二、談談本節(jié)課你設置的教學重難點是什么?是如何突破的?
【參考答案】
本節(jié)課的教學重點是家蠶生殖發(fā)育的過程,難點是變態(tài)發(fā)育的概念和過程。
在本節(jié)課,我通過在多媒體上播放家蠶發(fā)育過程中不同階段的圖片,讓學生直觀地的了解家蠶的發(fā)育過程,同時讓學生對比不同發(fā)育階段在形態(tài)結構和生活習性上的不同,感受家蠶發(fā)育過程中的不同,然后通過老師的講述,得出變態(tài)發(fā)育的概念及過程。
三、比較完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的異同。
【參考答案】
四、列舉完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲有哪些?
【參考答案】
1.完全變態(tài)發(fā)育:家蠶、蝴蝶、蚊、蠅、蜜蜂等。
2.不完全變態(tài)發(fā)育:蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、蟬、螳螂、蜻蜓等。
五、本節(jié)課你是如何調(diào)動學生的積極性的?
【參考答案】
本節(jié)課利用“破繭成蝶”的成語故事作為導入,充分激發(fā)了學生的學習興趣,以便于課程的順利展開;在整個課堂中始終貫穿著教師根據(jù)教學目標的需要,從激發(fā)學生學習動機著眼,提出具體明確的要求,學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務,獨立思考分析并解決疑問和困難,多媒體課件的輔助使用為學生的學習增強直觀性和趣味性。
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責任編輯:文文
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