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李老師是高二(3)班的班主任他一直信奉嚴(yán)師出高徒

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-22 09:14 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

李老師是高二(3)班的班主任，他一直信奉嚴(yán)師出高徒，常常對(duì)冥頑不靈的小明同學(xué)實(shí)施體罰，督促其學(xué)習(xí)。以下表述正確的是( )。

A.李老師因材施教，遵循尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合的教學(xué)原則

B.李老師依法實(shí)施其管理學(xué)生權(quán)

C.學(xué)?？梢婪▽⑿∶魍瑢W(xué)送至專(zhuān)門(mén)學(xué)校繼續(xù)接受教育

D.小明的合法權(quán)益受到了侵犯

【答案】D 【解析】本題考查《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》(2020年修訂)第二十七條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。題干中，教師體罰小明侵犯了其生命健康權(quán)，即小明的合法權(quán)益受到了侵犯，D項(xiàng)正確。A、B、C項(xiàng)均為干擾選項(xiàng)，排除。故本題選D。

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根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾，齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專(zhuān)業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過(guò)努力以下教學(xué)用語(yǔ)不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念，在班級(jí)中組織了古詩(shī)詞

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