現(xiàn)在您所在位置： 教師招聘通用 > 綜合試題 > 

進入高中后，李明為了贏得在班級的地位和滿足自尊需要而刻苦學習

https://jiaoshi.huatu.com 2023-11-15 09:34 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

進入高中后，李明為了贏得在班級的地位和滿足自尊需要而刻苦學習，根據(jù)奧蘇伯爾的理論，李明的學習動機屬于( )。

A.認知內(nèi)驅(qū)力

B.生理內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.自我提高內(nèi)驅(qū)力

【答案】D 【解析】本題考查奧蘇貝爾的學習動機分類。自我提高內(nèi)驅(qū)力是指個體由自己的學業(yè)成就而獲得相應地位和威望的需要。進入高中的李明為了贏得在班級的地位，滿足自尊需要的學習動機屬于自我提高內(nèi)驅(qū)力。故本題選D。

關注公眾號

推薦閱讀：

教師招聘體檢公告

教師招聘體檢名單

教師招聘體檢時間

責任編輯：文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關信息/資料查看

計算機按照規(guī)模、處理能力、運算速度、存儲容量可分為1946年第一臺計算機問世以來，計算機的發(fā)展經(jīng)歷了CAD是計算機的主要應用領域，它的含義是( )。用計算機進行情報檢索，屬于計算機應用中的( )。在計算機應用領域里，( )是其最廣泛的應用方面電子計算機主要是以( )劃分發(fā)展階段的

精彩推薦

換一換

有報考疑惑？在線客服隨時解惑

公告啥時候出？

報考問題解惑？報考條件？

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領取？

咨詢

備考資料預約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×