作為教學(xué)的一部分,課堂管理能夠教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則,并促使學(xué)生

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-14 18:23 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

作為教學(xué)的一部分,課堂管理能夠教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則,并促使學(xué)生行為從他律到自律的轉(zhuǎn)變,這說(shuō)明課堂管理具有( )。

A.維持功能

B.緩沖功能

C.發(fā)展功能

D.解釋功能

【答案】C 【解析】本題考查課堂管理。課堂管理的功能主要體現(xiàn)在:維持功能、促進(jìn)功能、發(fā)展功能。維持功能,是指課堂管理能夠在課堂教學(xué)中,持久地維持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有效地排除各種干擾因素,使學(xué)生充分地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中。課堂管理的發(fā)展性功能是指課堂管理本身可以教給學(xué)生一些行為準(zhǔn)則,促進(jìn)學(xué)生從他律走向自律,幫助學(xué)生獲得自我管理能力,使學(xué)生逐步走向成熟。符合題意。故本題選C。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:云云

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國(guó)考相關(guān)信息/資料查看

根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過(guò)努力以下教學(xué)用語(yǔ)不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級(jí)中組織了古詩(shī)詞

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢
在線客服×