張老師在工作中注重以自己的高尚品德人格魅力以及對(duì)學(xué)生的

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-02 17:10 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

張老師在工作中,注重以自己的高尚品德、人格魅力以及對(duì)學(xué)生的深切期望和真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)觸動(dòng)、感化學(xué)生,促使學(xué)生思想轉(zhuǎn)變,這種德育方法是( )。

A.實(shí)際鍛煉法

B.品德評(píng)價(jià)法

C.個(gè)人修養(yǎng)法

D.情感陶冶法

【答案】D 【解析】本題考查德育方法。情感陶冶法是教師利用高尚的情感,對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地熏陶和感染,使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。它的基本特點(diǎn)是直觀具體、生動(dòng)形象、情景交融,易于激起學(xué)生情感上的共鳴,于無(wú)聲處教育學(xué)生。題目中,教師以高尚品德、人格魅力和真誠(chéng)的情感去感化學(xué)生,是情感陶冶法的體現(xiàn)。故本題選D。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國(guó)考相關(guān)信息/資料查看

根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過(guò)努力以下教學(xué)用語(yǔ)不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級(jí)中組織了古詩(shī)詞

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問(wèn)題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)取?

咨詢
在線客服×