https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-12 09:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
當(dāng)原有的圖式不能同化新的刺激時(shí),就需要對原有的圖式進(jìn)行修改或重建,以適應(yīng)環(huán)境,這是( )。
A.同化
B.圖示
C.順應(yīng)
D.運(yùn)算
【答案】C 【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。皮亞杰在解釋發(fā)生認(rèn)識(shí)論時(shí)提出了四個(gè)概念:圖式、同化、順應(yīng)、平衡。其中圖式是指個(gè)體對世界的知覺、理解和思考的方式,也即心理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)和組織。同化即把環(huán)境因素納入已有的圖式中,使之成為自身的一部分,從而加強(qiáng)和豐富原有圖式。順應(yīng)即改變原有圖式,以適應(yīng)環(huán)境。平衡是同化和順應(yīng)之間的“均衡”的平衡過程。題干中“需要對原有的圖式進(jìn)行修改或重建”屬于順應(yīng)。運(yùn)算是無關(guān)干擾選項(xiàng)。故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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