https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-09 09:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體適應(yīng)環(huán)境的方式是( )。
A.平衡與守恒
B.刺激與反應(yīng)
C.同化與順應(yīng)
D.嘗試與頓悟
【答案】C 【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。同化即把環(huán)境因素納入已有的圖式中,使之成為自身的一部分,從而加強(qiáng)和豐富原有圖式。順應(yīng)即改變原有圖式,以適應(yīng)環(huán)境。平衡過程是皮亞杰認(rèn)知發(fā)展結(jié)構(gòu)理論的核心之一。皮亞杰認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知圖式是通過同化和順應(yīng)而不斷發(fā)展,以適應(yīng)新的環(huán)境的。符合題意。A選項(xiàng),守恒是認(rèn)知發(fā)展階段中具體運(yùn)算階段兒童的特征,平衡是一種狀態(tài)而不是方式。不符題意,故不選。B選項(xiàng),刺激與反應(yīng)是聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)。不符題意,故不選。D選項(xiàng),桑代克認(rèn)為學(xué)習(xí)是盲目嘗試錯(cuò)誤的過程,頓悟是格式塔理論的觀點(diǎn)。不符題意,故不選。故本題選C。
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責(zé)任編輯:欣欣
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