在幼兒園時(shí)小軍將自己最喜歡的玩具汽車送給媽媽作為生日禮物

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-08 09:18 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在幼兒園時(shí)，小軍將自己最喜歡的玩具汽車送給媽媽作為生日禮物，三年級(jí)時(shí)，他送給媽媽的生日禮物是媽媽喜歡的漂亮發(fā)夾。這一轉(zhuǎn)變說(shuō)明他的思維已進(jìn)入( )。

A.感知運(yùn)動(dòng)階段

B.前運(yùn)算階段

C.具體運(yùn)算階段

D.形式運(yùn)算階段

【答案】C 【解析】本題考查皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。具體運(yùn)算階段的一個(gè)特征是兒童逐漸學(xué)會(huì)從他人的角度看問(wèn)題，“去自我中心”得到發(fā)展。一切以自我為中心指不能從對(duì)方的觀點(diǎn)考慮問(wèn)題，以為每個(gè)人看到世界正如他自己所看到的一樣。題干中，幼兒園時(shí)小軍給媽媽送禮物，送自己喜歡的玩具，但是不會(huì)考慮媽媽的喜好，認(rèn)為自己喜歡的就是媽媽喜歡的，指的就是前運(yùn)算階段里的“一切以自我為中心”。三年級(jí)時(shí)已經(jīng)可以按照媽媽的喜好送禮物，就是去自我中心性的一個(gè)表現(xiàn)，說(shuō)明其思維已進(jìn)入具體運(yùn)算階段。A選項(xiàng)，0—2歲的兒童思維處于感知運(yùn)動(dòng)階段，他們利用動(dòng)作去感知覺(jué)外界事物，慢慢達(dá)到感覺(jué)和動(dòng)作的分化，這一階段的一個(gè)顯著特征是，形成客體永久性。不符題意，故不選。B選項(xiàng)，2—7歲兒童思維處于前運(yùn)算階段，這一階段的特征有：自我中心性、思維不可逆、泛靈論等，幼兒園的小軍把自己喜歡的玩具車送給媽媽，體現(xiàn)的正是這一階段的特征。不符題意，故不選。D選項(xiàng)，11歲以后兒童思維發(fā)展到形式運(yùn)算階段，他們具備了抽象邏輯思維能力，能夠進(jìn)行假設(shè)演繹。不符題意，故不選。故本題選C。