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當(dāng)學(xué)生嘲笑張老師個(gè)子矮小時(shí)張老師的一句濃縮的就是精華化解了當(dāng)時(shí)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-07 09:09 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

當(dāng)學(xué)生嘲笑張老師個(gè)子矮小時(shí)，張老師的一句“濃縮的就是精華”化解了當(dāng)時(shí)的尷尬，這種情緒調(diào)節(jié)的方法稱為( )。

A.升華

B.補(bǔ)償

C.幽默

D.宣泄

【答案】C 【解析】本題考查自我防御機(jī)制的類型。A選項(xiàng)，升華是一種最積極的富有建設(shè)性的防御機(jī)制，是指把社會(huì)所不能接受的性欲或攻擊性沖動(dòng)所伴有的性能量轉(zhuǎn)向更高級(jí)的、社會(huì)所能接受的目標(biāo)或渠道，進(jìn)行各種創(chuàng)造性活動(dòng)。不符題意，故不選。B選項(xiàng)，補(bǔ)償是指一個(gè)真正的或幻想的軀體或心理缺陷可通過(guò)代償?shù)玫匠鯇こ５募m正。不符題意，故不選。C選項(xiàng)，幽默是指對(duì)于困境以幽默的方式處理。題干中張老師就是用幽默的方式化解被嘲笑的尷尬。D選項(xiàng)，宣泄就是把自己壓抑的情緒向合適的對(duì)象釋放出來(lái)，使情緒恢復(fù)平靜的方法。不符題意，故不選。故本題選C。

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