https://jiaoshi.huatu.com 2023-09-04 09:33 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
小強期中考試失利,但是他沒有氣餒,而是認真分析了失敗的原因,找到了問題,確定了新的方向。小強這種對待挫折的方式是( )。
A.宣泄
B.升華
C.補償
D.認知重組
【答案】D 【解析】本題考查認知重組。認知重組是指改變個體對某個事件和情境的評價,從而消除或減少不良的適應。題干中小強考試失利,通過認真分析失敗的原因,確定了新方向,改變了對失敗的評價,屬于認知重組。A選項,宣泄是指排解或釋放緊張情緒的過程,緊張與抑制沖突、記憶或觀念有關,常伴有對痛苦經(jīng)歷的回憶。不符題意,故不選。B選項,升華是一種最積極的富有建設性的防御機制,因為它可以把社會所不能接受的性欲或攻擊性沖動所伴有的力比多能量轉(zhuǎn)向更高級的、社會所能接受的目標或渠道,進行各種創(chuàng)造性的活動。不符題意,故不選。C選項,補償是當個體因本身生理或心理上的缺陷致使目的不能達成時,改以其他方式來彌補這些缺陷,以減輕其焦慮,建立其自尊心。不符題意,故不選。故本題選D。
推薦閱讀:
責任編輯:欣欣
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權所有