教師資格每日一練 2023(8月5日)
https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-05 11:28 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
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1..某縣幼兒園組織幼兒開展“小小金話筒”的比賽演出,并在網(wǎng)上現(xiàn)場直播,得 到人們的廣泛關注,同時幼兒園需要資金支持,向家長收取高額的費用,該幼兒園的行 為( )。
A.正確,網(wǎng)上直播需要設備所以花錢較多
B.正確,幼兒園是為了幼兒才舉辦的花點錢家長可以接受
C.不正確,幼兒園不得以比賽為由另外收取費用
D.不正確,幼兒園收取費用需公示
2.張老師根據(jù)班級幼兒人數(shù)太少的情況,打破傳統(tǒng)的集體授課形式,進行討論式教 學改革。張老師這樣做是踐行了他的( )。
A.學術研究權
B.教育教學權
C.管理學生權
D.民主管理權
3.孫老師是某幼兒園中班的班主任,為了了解到更多關于備考升學的知識,孫老師利用暑假的時間自費參加了一次學術會議,通過與不同幼兒園的老師交流,了解到了很多考研知識。但是幼兒園在得知這個情況后,要給予孫老師警告處分。幼兒園的做法( )。
A.正確,園內(nèi)專職教師不得參加校外活動
B.正確,要嚴格對教師的管理
C.錯誤,教師享有自我發(fā)展的權利
D.錯誤,孫老師在暑假不受幼兒園的任何約束
4.李老師因為連續(xù)教學導致嗓子發(fā)炎請了病假,幼兒園為了不落下教學進度要求李 老師用自己的工資聘請代課老師為其代課。該幼兒園的做法( )。
A.不合法,侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權利
B.不合法,教師因病請假可以不顧及教學進度
C.合法,幼兒園享有對教師實施獎勵成處分的權利
D.合法,幼兒園享有按照章程進行自主管理的權利
5.教育研究主體通過對有意義的教育教學事件、教育教學實踐的描述與分析,發(fā)掘 或揭示其背后的教育意義。這種教育研究方法是( )。
A.經(jīng)驗研究法
B.調(diào)查研究法
C.行動研究法
D.敘事研究法
- 答案及解析:
- 1.【答案】C 【解析】本題考查的是《幼兒園工作規(guī)程》?!队變簣@工作規(guī)程》第四 十七條第三款規(guī)定,幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項技能、組織或參與競賽等為由,另外收取費用;不得以營利為目的組織幼兒表演、競賽等活動。A、B 項,說法錯誤,幼兒園不得以營利為目的組織幼兒競賽,故排除。D 項,說法錯誤,幼兒園不得以參與競賽等為由,另外收取費用,故排除。綜上所述,本題正確答案為 C。
- 2.【答案】B 【解析】本題考查的是教師的權利?!吨腥A人民共和國教師法》第二章第七條規(guī)定以下教師權利:教育教學權、學術研究權、指導評價權、報酬待遇權、民主管理權、進修培訓權。 選項 A,學術研究權,指從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見。 選項 B,教育教學權,指進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗。 選項 C,管理學生權,指導學生的學習和發(fā)展,評定學生的品行和學業(yè)成績。 選項 D,民主管理權,指對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或者其他形式,參與學校的民主管理。 題干中表述教師在教育教學時進行教學改革,符合教師的教育教學權,故本題選 B。
- 3.【答案】C 【解析】本題考查的是教師的權利?!吨腥A人民共和國教師法》第七條規(guī)定:教師享有從事科學研究、學術交流,參加專業(yè)的學術團體,在學術活動中充分發(fā)表意見的權利。題干中,孫老師利用暑假的時間自費參加學術會議提升自己,這種做法正確行使了教師參加學術團體的權利以及參加其他方式的培訓的權利,而且孫老師參加學術活動也并未影響其本職的教育教學工作。因此,學校給予孫老師警告處分是錯誤的。 故本題答案選 C。
- 4.【答案】A 【解析】本題考查教師的權利?!吨腥A人民共和國教師法》第七條第四款規(guī)定:“教師享有按時獲取工資報酬,享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假的權利。”題干中教師因為工作導致嗓子發(fā)炎,屬于工傷范疇,應當享有相關的病假待遇。學校的做法侵犯了教師享受國家規(guī)定的福利待遇的權利。因此本題選 A。 選項 B,本身的說法存在問題,即便請病假,也要考慮到教學工作開展的進度。題干中,學校要求李老師用自己的工資聘請代課老師為其代課,本身就是不合法的,故選項 C、D 說法是錯誤的,故排除。 綜上,本題選擇 A 選項。
- 5.【答案】D 【解析】本題考查教育研究方法中的敘事研究法。敘事研究法是指教育研究主體(教師)通過對有意義的校園生活、教育教學事件、教育教學實踐經(jīng)驗的描述與分析,發(fā)掘或揭示內(nèi)隱于這些生活、事件、經(jīng)驗和行為背后的教育思想、教育理論 和教育信念,從而發(fā)現(xiàn)教育本質(zhì)、規(guī)律和價值意義。題干中的研究方法是敘事研究法。 A 選項經(jīng)驗研究法是指通過切實可靠的經(jīng)驗材料或客觀數(shù)據(jù)來揭示社會現(xiàn)象或社會行為的原因與客觀規(guī)律的方法。 B 選項調(diào)查研究法是研究者通過問卷、訪談等方式,有目的、有計劃地搜集研究對象的有關資料,對取得的第一手資料進行整理和分析,從而揭示事物本質(zhì)和規(guī)律,尋求解決實際問題的方案的研究方法。 C 選項行動研究法是指教育研究者(如教師)對其自身的教育實踐(行為)進行反思性研究,或?qū)⒔逃芯颗c教育行動結(jié)合起來反復探索的一種研究方法。 A、B、C 三項均與題意不符,故此題選 D。
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