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在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中為了使小狗能夠區(qū)分開(kāi)圓形光圈和橢圓形光圈

https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-25 09:48 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在心理學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了使小狗能夠區(qū)分開(kāi)圓形光圈和橢圓形光圈，研究者只在圓形光圈出現(xiàn)時(shí)才給予食物強(qiáng)化。而在呈現(xiàn)橢圓形光圈時(shí)不給予強(qiáng)化，那么小狗便可以學(xué)會(huì)只對(duì)圓形光圈做出反應(yīng)而不理會(huì)橢圓形光圈。該過(guò)程稱(chēng)為( )。

A.刺激分化

B.刺激泛化

C.刺激獲得

D.刺激消退

【答案】A 【解析】本題考查經(jīng)典條件作用理論的相關(guān)規(guī)律。泛化是對(duì)相似的刺激以同樣的方式做出反應(yīng)。分化是指辨別相似但不同的刺激并對(duì)其作出不同的反應(yīng)。題干利用經(jīng)典性條件作用理論，使小狗對(duì)相似的圓形和橢圓形光圈刺激分別做出不同反應(yīng)，屬于刺激的分化現(xiàn)象。故本題選A。

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