https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-23 10:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
幼兒在建構(gòu)區(qū)搭建大城堡造型時(shí),遇到困難便會(huì)邀請(qǐng)老師來一起商量解決,大家共同努力搭建好大城堡,這體現(xiàn)教師在指導(dǎo)區(qū)域活動(dòng)時(shí)的角色是( )。
A.信息的傳遞者
B.思考的合作者
C.關(guān)系的協(xié)調(diào)者
D.興趣的關(guān)注者
【答案】B 【解析】本題考查幼兒園區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)。教師在指導(dǎo)幼兒區(qū)角活動(dòng)中扮演多重角色。(1)興趣的激發(fā)者,指當(dāng)幼兒在活動(dòng)中興趣減弱或轉(zhuǎn)移時(shí),教師以玩伴的身份參與幼兒活動(dòng),激發(fā)幼兒濃厚的興趣。(2)信息的導(dǎo)航者,即傳遞者指當(dāng)幼兒在活動(dòng)中產(chǎn)生疑問時(shí),教師可用幫助的形式為幼兒提供信息導(dǎo)航。(3)思考的合作者,指當(dāng)教師面對(duì)幼兒的疑惑一時(shí)難以點(diǎn)撥時(shí),教師還可以以合作者的身份,與幼兒共同探討、共同成長(zhǎng)。(4)愿望的支持者,指在幼兒用自己的意愿想法進(jìn)行操作時(shí),教師以贊賞、鼓勵(lì)來支持他們?nèi)L試、實(shí)踐自己的想法。(5)關(guān)系的協(xié)調(diào)者,指當(dāng)幼兒因?yàn)閭€(gè)性不同、技能差異、合作不愉快等因素引發(fā)矛盾時(shí),教師應(yīng)利用自己的影響力進(jìn)行平等協(xié)調(diào)與對(duì)話。題干中幼兒在建構(gòu)區(qū)搭建大城堡造型時(shí),遇到困難便會(huì)邀請(qǐng)老師來一起商量解決,大家共同努力搭建好大城堡符合思考的合作者這一角色。故本題選B。
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責(zé)任編輯:云云
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