https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-22 01:24 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.象征性游戲是幼兒的典型游戲形式,主要的特點(diǎn)是假裝。2歲以后開始大量出現(xiàn),( )是比較成熟的發(fā)展階段。
A.3歲以后
B.4歲以后
C.5歲以后
D.6歲以后
2.圖書區(qū)里,李老師發(fā)現(xiàn)幼兒大多選擇自己熟悉的故事書,對(duì)生疏的故事書不感興趣。李老師拿出一本幼兒不太看的書,她先介紹書名,并提出問題:《綠色王國(guó)吃大王》中的“吃大王”是誰(shuí)?為什么說它是“吃大王”?然后請(qǐng)幼兒自主閱讀并尋找答案。李老師主要運(yùn)用的介入策略是( )。
A.交叉式介入
B.平行式介入
C.材料指引
D.語(yǔ)言指導(dǎo)
3.某小學(xué)為幫助學(xué)生平穩(wěn)度過入學(xué)適應(yīng)期,每天保障一年級(jí)學(xué)生有1小時(shí)自主游戲時(shí)間,有50分鐘午睡時(shí)間。該小學(xué)采取的幼小銜接策略主要是( )。
A.構(gòu)建良好的師生關(guān)系
B.幫助兒童逐步適應(yīng)活動(dòng)常規(guī)
C.注重班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
D.采取形式多樣的教育方式
4.實(shí)施幼兒德育最根本的途徑是( )。
A.專門的德育課程
B.各種游戲活動(dòng)
C.日常生活
D.教學(xué)活動(dòng)
5.不屬于幼兒教育性質(zhì)的是( )。
A.啟蒙性
B.義務(wù)性
C.公益性
D.先導(dǎo)性
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