https://jiaoshi.huatu.com 2023-07-04 01:48 中國教師資格網 [您的教師考試網]
1.于老師在講臺上把一張紙揉成團,把另一張紙燒成灰,由此讓學生來理解物質的物理變化與化學變化的區(qū)別。于老師采用的教學方法是( )。
A.練習法
B.演示法
C.實驗法
D.參觀法
2.學生在教師指導下通過實地測算、地形測繪、植物栽培和動物飼養(yǎng)等以獲得相關學科知識的方法屬于( )。
A.實驗法
B.參觀法
C.演示法
D.實習作業(yè)法
3.學校教育中的教學過程對學生來說是一個特殊的認識過程,具有不同于人類總體認識的特點。它主要表現(xiàn)為( )。
A.以學習個體經驗為主
B.以學習間接經驗為主
C.以學習直接經驗為主
D.以學習群體經驗為主
4.王老師在講授“磷及其化合物的性質”時,以磷化氫的“自燃”現(xiàn)象,說明民間俗稱“鬼火”現(xiàn)象產生的原因,對學生進行了“無神論”教育。王老師在教學中主要貫徹的是( )。
A.循序漸進原則
B.直觀性原則
C.科學性和思想性相結合原則
D.啟發(fā)性原則
5.以評價對象群體中的平均狀況為基準,然后把評價對象與基準進行比較,得出這個被評對象相對于基準的位置,或者用某種方法將被評對象排列出等級順序的評價屬于( )。
A.相對評價
B.絕對評價
C.達標評價
D.形成評價
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責任編輯:欣欣
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