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教師招聘考試語文語病辨識

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-08 11:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

【思維導(dǎo)圖】

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【考點預(yù)測】

預(yù)測 1：搭配不當

主要有主謂搭配不當、動賓搭配不當、主賓搭配不當、修飾語與中心語搭配不當。如：

①臨近考試，各位學員的學習態(tài)度和學習成績都提高了。

【解析】“學習態(tài)度”不可與“提高”搭配。

②秋天的北京是個美麗的季節(jié)。

【解析】“北京”不能是“季節(jié)”。此句中，由于定語和中心語放錯了位置，導(dǎo)致主謂搭配不當。

預(yù)測 2：成分殘缺

主要有主語殘缺、謂語殘缺、賓語殘缺、修飾語殘缺。如：

①對于“三農(nóng)”問題，已經(jīng)引起了中央領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

【解析】濫用介詞“對于”，造成主語殘缺，故應(yīng)將“對于”去掉。

②這種創(chuàng)作思想，造成了我們的文藝作品千人一面，千部一腔。

【解析】缺少與“造成”相搭配的賓語中心語，故應(yīng)在句末加上“的局面”。預(yù)測 3：結(jié)構(gòu)混亂

主要有句式雜糅、中途易轍。如：

從 1987 年《短篇三題》為起點，他進入了一個更新的階段。

【解析】“以……為起點”和“從……開始”兩種結(jié)構(gòu)雜糅，應(yīng)刪除其一。

單項選擇題

1. 下列各句中，沒有語病且句意明確的一項是( )。

A. 本屆中國戲劇梅花獎各場演出的上座率超高，顯示出市民對傳統(tǒng)戲劇的熱情可見一斑。

B. 有些科學家認為，轉(zhuǎn)基因大米富含維生素 A，可以有效改善發(fā)展中國家人們營養(yǎng)不良。

C. 中國政府提出的“一帶一路”發(fā)展戰(zhàn)略將惠及沿線國家，促進這些國家的經(jīng)濟發(fā)展。

D. 能否切實減輕學生課業(yè)負擔，讓他們快樂成長，是我國中小學教學工作的當務(wù)之急。

2. 下列句子中，沒有語病的一句是( )。

A. 通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原“忠心愛國、堅韌不懈”的精神傳承下去。

B. 我的啟蒙老師對我接近文學和愛好文學，有著多么有益的影響啊!

C. 一部文學作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

D. 現(xiàn)在醫(yī)學發(fā)達，移植記憶也許不是完全可能的事。

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