http://shandong.hteacher.net 2023-06-06 17:24 山東教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
教學(xué)方法是教師和學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)共同的教學(xué)目標(biāo),完成共同的教學(xué)任務(wù),在教學(xué)過程中運(yùn)用的方式與手段的總稱。它包括了教師的教法、學(xué)生的學(xué)法、教與學(xué)的方法。合理使用教學(xué)方法,能夠使得你的課堂出彩,從而達(dá)到吸引考官眼球,完成教學(xué)任務(wù)的效果。
(一)科學(xué)的課程性質(zhì)和課程基本理念
科學(xué)學(xué)科的課程性質(zhì)和課程基本理念為確定教學(xué)方法指引方向,我們首先來了解一下科學(xué)的課程性質(zhì)和課程基本理念。
(二)科學(xué)常用教學(xué)方法
根據(jù)教學(xué)方法的含義與課程性質(zhì)和基本理念,并考慮科學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),下面來介紹幾種常用的教學(xué)方法:
1.講授法
講授法是教師通過簡明、生動(dòng)的口頭語言向?qū)W生傳授知識(shí)、發(fā)展學(xué)生智力的方法。它是通過敘述、描繪、解釋、推論來傳遞信息、傳授知識(shí)、闡明概念、論證定律和公式,引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識(shí)問題。
講授法的優(yōu)點(diǎn)是教師容易控制教學(xué)進(jìn)程,能夠使學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)。但如果運(yùn)用不好,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性不易發(fā)揮,就會(huì)出現(xiàn)教師滿堂灌、學(xué)生被動(dòng)聽的局面。
2.討論法
討論活動(dòng)是在教師的組織和引導(dǎo)下,以學(xué)生自己的活動(dòng)為中心,每個(gè)學(xué)生都可在一定范圍內(nèi)自由地發(fā)表自己的見解,通過反饋信息的獲得,逐步調(diào)整自己的觀點(diǎn),最終獲得對(duì)問題的全面理解。
試講中討論法的操作步驟:
討論前(明確討論問題、確定小組成員、明確討論時(shí)間)
討論中(教師巡視、點(diǎn)撥)
討論后(學(xué)生回答、教師點(diǎn)評(píng)、師生總結(jié)、板書)
案例展示:
3.演示法
演示法是教師在課堂上通過展示各種實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行示范性實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生通過觀察獲得感性認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法。是一種輔助性教學(xué)方法,要和講授法、談話法等教學(xué)方法結(jié)合使用。
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責(zé)任編輯:云云
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