https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-06 13:51 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、請簡述兩次工業(yè)革命對近代中國社會產(chǎn)生的巨大影響。
【參考答案】
1.工業(yè)革命后,列強為打開中國大門、掠奪原料和傾銷商品發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭。而工業(yè)革命的開展其實也為列強侵略中國奠定了經(jīng)濟和軍事基礎(chǔ)。隨著侵略的不斷深入,中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、貿(mào)易、司法、關(guān)稅等主權(quán)遭到被壞,中國逐漸淪為半殖民地半封建社會。
2.第一次工業(yè)革命完成后,歐美列強發(fā)動兩次鴉片戰(zhàn)爭,使中國開始淪為半殖民地半封建社會;民族資本主義產(chǎn)生和發(fā)展;先進中國人開始向西方學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)。
3.第二次工業(yè)革命完成后,列強進入帝國主義階段,加緊對中國的侵略,掀起了瓜分中國的狂潮,中國完全淪為半殖民地半封建社會;中國民族資本主義進一步發(fā)展;中國人救亡圖存運動高漲,沖擊了落后的封建統(tǒng)治,也進一步促進了中國人民的覺醒。
因而,兩次工業(yè)革命在給中國帶來災(zāi)難的同時,也推動了中國的近代化進程。
二、對于工業(yè)化,有人認為是福,有人認為是禍,請簡述你的看法。
【參考答案】
工業(yè)革命給社會帶來了巨大的進步,但也產(chǎn)生了一定的負面影響。
1.社會進步方面:促使生產(chǎn)技術(shù)進步,生產(chǎn)效率提高,人類進入蒸汽時代,工廠制度得以建立;人民生活水平不斷提高,推動基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和城市化進程;世界各地聯(lián)系密切。
2.負面影響方面:傳統(tǒng)價值觀消解,產(chǎn)生信仰危機,享樂主義盛行;環(huán)境污染嚴重,資源的過度消耗,影響了人類的可持續(xù)發(fā)展;貧富極度懸殊,工人相對貧困,引發(fā)眾多社會問題。
三、請簡要談一下對于馬爾薩斯的人口理論的理解。
【參考答案】
馬爾薩斯人口論是馬爾薩斯于1798年所創(chuàng)立的關(guān)于人口增加與食物增加速度相對比的一種人口理論。其主要論點和結(jié)論為:生活資料按算術(shù)級數(shù)增加,而人口是按幾何級數(shù)增長的,因此生活資料的增加趕不上人口的增長是自然的、永恒的規(guī)律,只有通過饑餓、繁重的勞動、限制結(jié)婚以及戰(zhàn)爭等手段來控制人口,才能削弱這個規(guī)律的作用。
馬爾薩斯的“人口論”在提醒人們要處理好人口增長的問題上有積極的意義,但他把資本主義制度造成的勞動群眾的失業(yè)和貧困,都歸咎于人口增長得過多,則是錯誤的。
四、中學(xué)歷史的教學(xué)難點主要有哪些?
【參考答案】
1.理論性難點,如西歐封建制的形成,資本主義萌芽等。
2.史料性難點,如古埃及建筑金字塔之謎等。
3.歷史發(fā)展進程的難點,如奴隸社會取代原始社會的進步性等。
4.事件行進過程的難點,如法國維護共和制的斗爭等。
五、如何有效利用學(xué)校的圖書館資源?
【參考答案】
1.與學(xué)校圖書管理人員合作,了解歷史方面的藏書和編目;
2.在歷史類藏書中列出案單,并且做合適的二次分類;
3.適當?shù)叵驅(qū)W生介紹文獻檢索的知識;
4.結(jié)合課堂教學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,布置學(xué)生查找圖書館的資料。
推薦閱讀:
責(zé)任編輯:文文
上一篇: 教師招聘答辯及解析:初中生物《鳥》
公眾號
視頻號
小紅書
京ICP備16044424號-2京公網(wǎng)安備 11010802023064號 Copyright © 2001-2024 huatu.com 北京中師華圖文化發(fā)展有限公司 版權(quán)所有