教師資格每日一練 2023（6月2日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-06-02 01:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.只有建立了統(tǒng)一的學校集體，才能在兒童的意識中喚起輿論的強大力量，成為支配兒童行為，并使它紀律化的一種影響因素。提出這一集體教育主張的教育家是( )。

A.加里寧

B.馬卡連柯

C.凱洛夫

D.蘇霍姆林斯基

2.“當其可之謂時;不陵節(jié)而施之謂孫;相觀而善之謂摩。此四者，教之所由興也。發(fā)然后禁，則捍格而不勝;時過然后學，則勤苦而難成?！薄秾W記》中的這句話表明兒童的身心發(fā)展具有( )。

A.差異性

B.可變性

C.穩(wěn)定性

D.不平衡性

3.我國在世界各地開辦孔子學院，向各國人民介紹中國文化。這說明教育對文化具有( )。

A.傳遞功能

B.創(chuàng)造功能

C.更新功能

D.傳播功能

4.在教育研究文獻中，各種文物、教育史專著，名師教育實錄等屬于( )。

A.事實性文獻

B.工具性文獻

C.理論性文獻

D.經(jīng)驗性文獻

5.兒童發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程，不同年齡階段表現(xiàn)出不同的特征，兒童發(fā)展的階段性特點決定了教育工作要( )。

A.循序漸進

B.有針對性

C.因材施教

D.抓關(guān)鍵期

答案及解析：
1.【答案】B 【解析】本題考查馬卡連柯的教育思想。馬卡連柯指出教師要影響個別學生，首先要去影響這個學生所在的集體，然后通過集體和教師一道去影響這個學生，便會產(chǎn)生良好的教育效果，這就是著名的“平行教育原則”即集體教育。A選項加里寧提出“教師是人類靈魂的工程師”。C選項凱洛夫的《教育學》被公認為是世界上第一本馬克思主義的教育學著作。D選項蘇霍姆林斯基著有《給教師的一百條建議》、《把整個心靈獻給孩子》等書，其教育理論的核心內(nèi)容是人的全面和諧發(fā)展教育思想，對世界教育產(chǎn)生了很大影響。均不符題意。故本題選B。
2.【答案】D 【解析】本題考查個體身心發(fā)展規(guī)律。題干文言文的意思是“抓住時機進行教育叫做及時;循序地而不越級地進行教育叫做順應自然;相互學習，取長補短叫做觀摩。這就是教育成功的因素。如果等到事情發(fā)生以后才去禁止，就要遭到阻力，不易糾正了;如果時機錯過以后才去學習，學起來就會勞苦不堪，不易有成就了。”強調(diào)教育要抓住關(guān)鍵期，兒童身心發(fā)展的不平衡性規(guī)律強調(diào)抓關(guān)鍵期。故本題選D。
3.【答案】D 【解析】本題考查教育的文化功能。教育文化的傳播功能即融合功能指教育能夠傳播、交流和融合文化。利用孔子學院可以傳播中國古代儒家傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)了教育對文化具有傳播功能。故本題選D。
4.【答案】A 【解析】本題考查教育研究文獻的類型。事實性文獻指為教育科學研究提供事實證據(jù)的文獻，包括古今中外已被發(fā)現(xiàn)和證實的各種形式、各種內(nèi)容的事實資料，如文物、教育史專著、各種測驗量表、各類教育實驗報告、教育名家教育實錄等。B選項工具性文獻指專門為教育科學研究提供檢索咨詢的文獻，包括工具書、網(wǎng)上檢索查詢、學術(shù)動態(tài)綜述等。C選項理論性文獻指專門為教育科學研究提供理論認識的文獻，包括教育專著、論文、文集、教育家評傳、方法論著作等。D選項經(jīng)驗性文獻指專門為教育科學研究提供感性認識的文獻，包括調(diào)查報告、工作總結(jié)、經(jīng)驗、教育參考書、各級各類學校教科書、教學大綱等。故本題選A。
5.【答案】B 【解析】本題考查個體身心發(fā)展規(guī)律。個體身心發(fā)展的階段性是指個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。這要求教育工作必須從學生的實際出發(fā)，針對不同年齡階段的學生，提出不同的具體任務(wù)，采取不同的教育內(nèi)容和方法，不能“一刀切，一鍋煮”，即教育要具有針對性。順序性規(guī)律要求教育工作要循序漸進。個別差異性規(guī)律要求教育工作要因材施教。不平衡性規(guī)律要求教育工作要抓關(guān)鍵期。故本題選B。

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