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在當(dāng)代教育學(xué)理論發(fā)展過程中心理學(xué)家布盧姆提出了

https://jiaoshi.huatu.com 2023-05-18 09:10 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在當(dāng)代教育學(xué)理論發(fā)展過程中，心理學(xué)家布盧姆提出了( )。

A.教學(xué)目標(biāo)分類理論

B.教學(xué)過程最優(yōu)化理論

C.教學(xué)與發(fā)展理論

D.教學(xué)特殊認(rèn)識(shí)理論

【答案】A 【解析】本題考查教育人物的思想。美國(guó)教育家和心理學(xué)家布盧姆著有《教育目標(biāo)分類學(xué)》，他將教育目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、動(dòng)作技能目標(biāo)三大類。故本題選A。

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根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾，齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程，是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念，在班級(jí)中組織了古詩詞

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