教師資格每日一練 2023（5月18日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-05-18 07:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.《學(xué)記》中，下列語句體現(xiàn)循序漸進教學(xué)原則的是( )。

A.學(xué)不躐等

B.開而弗達

C.禁于未發(fā)

D.罕譬而喻

2.有教無類是我國優(yōu)秀教育傳統(tǒng)，指對各類人平等看待，不分賢愚貴賤，都進行教育。該詞語出自( )。

A.《道德經(jīng)》

B.《論語》

C.《孟子》

D.《勸學(xué)》

3.裴斯泰洛齊認(rèn)為，教育目的就在于全面和諧地發(fā)展人的一切天賦力量和才能，使人的各項能力得到自然的進步與均衡的發(fā)展。其價值取向?qū)儆? )。

A.個人本位論

B.社會本位論

C.文化本位論

D.生活本位論

4.在當(dāng)代教育學(xué)理論發(fā)展過程中，心理學(xué)家布盧姆提出了( )。

A.教學(xué)目標(biāo)分類理論

B.教學(xué)過程最優(yōu)化理論

C.教學(xué)與發(fā)展理論

D.教學(xué)特殊認(rèn)識理論

5.“治貧先治愚”教育扶貧能夠阻斷貧困的代際傳遞，這是因為教育具有( )。

A.政治功能

B.經(jīng)濟功能

C.生態(tài)功能

D.人口功能

答案及解析：
1.【答案】A 【解析】本題考查《學(xué)記》中的教育思想。循序漸進教學(xué)原則是指教學(xué)要按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和學(xué)生認(rèn)識發(fā)展的順序進行，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，形成嚴(yán)密的邏輯思維能力。題干中，“學(xué)不躐等”意思是學(xué)習(xí)不能超越次第，應(yīng)循序漸進。D選項，“罕譬而喻”是指說話用不著多比方，都能聽懂。形容話說得非常明白。故本題選A。
2.【答案】B 【解析】本題考查教育人物的思想?？鬃幼钤缣岢觥坝薪虩o類”的思想，孔子的言行被他的弟子記錄在《論語》中。故本題選B。
3.【答案】A 【解析】本題考查教育目的的價值取向。教育目的的個人本位論主張確定教育目的應(yīng)從人的本性，本能需要出發(fā)，使人的本性和本能得到高度發(fā)展;教育目的是使人生來就有的健全的本性和本能順利地得到發(fā)展。題干中裴斯泰洛齊認(rèn)為教育的目的是使人的各項能力得到自然的進步與均衡的發(fā)展，屬于個人本位論。故本題選A。
4.【答案】A 【解析】本題考查教育人物的思想。美國教育家和心理學(xué)家布盧姆著有《教育目標(biāo)分類學(xué)》，他將教育目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)、動作技能目標(biāo)三大類。故本題選A。
5.【答案】B 【解析】本題考查教育的經(jīng)濟功能。教育的經(jīng)濟功能具體體現(xiàn)在：教育是勞動力再產(chǎn)生的基本途徑，是科學(xué)知識再生產(chǎn)的最有效形式，是創(chuàng)造和發(fā)展新的科學(xué)技術(shù)的重要基地。題干中的“教育扶貧能夠阻斷貧困的代際傳遞”是通過提升教育水平來改變貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展，屬于教育的經(jīng)濟功能。故本題選B。

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