“蝴蝶效應(yīng)”由氣象學(xué)家洛倫茲于1963年提出,其大意是:南美洲亞馬遜

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-28 09:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

“蝴蝶效應(yīng)”由氣象學(xué)家洛倫茲于1963年提出,其大意是:南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的一只蝴蝶,偶爾煽動(dòng)幾下翅膀,可能在兩周后引起美國(guó)德克薩斯的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。“蝴蝶效應(yīng)”不僅體現(xiàn)驚人的想象力和迷人的美學(xué)魅力,更蘊(yùn)涵著深刻的哲學(xué)內(nèi)涵。它揭示了( )。

①世界上萬事萬物無不處于相互影響、相互制約的關(guān)系之中

②世界上所有重大事件的發(fā)生都是偶然因素相互作用的結(jié)果

③世界上萬事萬物的普遍聯(lián)系都是大膽想象和合理推論的結(jié)果

④某個(gè)微小因素的變化在一定條件下會(huì)對(duì)系統(tǒng)產(chǎn)生決定性影響

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

【答案】D 【解析】本題考查的是聯(lián)系。D項(xiàng)正確,蝴蝶效應(yīng)體現(xiàn)了聯(lián)系的普遍性,部分和整體的關(guān)系。故選①④。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,事物是偶然性和必然性的統(tǒng)一,②說法錯(cuò)誤。③說法錯(cuò)誤,因?yàn)樗穸寺?lián)系的客觀性。故本題選D。

關(guān)注公眾號(hào)

推薦閱讀:

教師招聘報(bào)考條件

教師招聘筆試時(shí)間

教師招聘考試科目

教師招聘筆試成績(jī)

責(zé)任編輯:文文

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師招聘通用相關(guān)信息/資料查看

以下對(duì)信息技術(shù)的解釋不正確的是( )“你有一種思想,我有一種思想,彼此交換我們就有了兩信息無處不在,下列不屬于信息的是( )人們通過電話進(jìn)行交流,主要說明信息的( )特征關(guān)于信息的說法,正確的是( )小剛是一名四年級(jí)小學(xué)生,不愛學(xué)習(xí),喜歡打游戲

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢

備考資料預(yù)約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機(jī)號(hào)
  • 驗(yàn)證碼
在線客服×