教師招聘筆試教育評價(jià)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-24 10:30 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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知識點(diǎn):教學(xué)評價(jià)的類型

分類標(biāo)準(zhǔn) 類型 主要內(nèi)容
按評價(jià)基準(zhǔn) 相對評價(jià) 評價(jià)對象的集合中選取一個(gè)或若干個(gè)個(gè)體為基準(zhǔn),然后把各評價(jià)對象與基準(zhǔn)進(jìn)行比較,確定每個(gè)評價(jià)對象在集合中所處的相對位置
絕對評價(jià) 絕對評價(jià)是在評價(jià)對象的集合之外確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),被稱為客觀標(biāo)準(zhǔn)。評價(jià)時(shí),把評價(jià)對象與客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,從而判斷其優(yōu)劣
個(gè)體內(nèi)差異評價(jià) 對被評價(jià)個(gè)體的過去和現(xiàn)在相比較,或者是對其若干側(cè)面進(jìn)行比較
按評價(jià)功能  

 

實(shí)施時(shí)間 評價(jià)目的 作用
診斷性評價(jià) 教學(xué)之前 摸清學(xué)生底細(xì)以便安排學(xué)習(xí) 查明學(xué)習(xí)準(zhǔn)備情況和不利因素
形成性評價(jià) 教學(xué)過程中 了解學(xué)習(xí)過程,調(diào)整教學(xué)方案 確定學(xué)習(xí)效果
總結(jié)性評價(jià) 教學(xué)之后 檢驗(yàn)學(xué)習(xí)結(jié)果, 評定學(xué)習(xí) 評定學(xué)業(yè)成績
按是否采用教學(xué)方法 定性評價(jià) 根據(jù)評價(jià)者對評價(jià)對象平時(shí)的表現(xiàn)、實(shí)際狀態(tài)或文獻(xiàn)資料的觀察和分析,直接對評價(jià)對象做出定性結(jié)論
定量評價(jià) 采用數(shù)學(xué)方法,搜集和處理各種數(shù)據(jù)資料,對評價(jià)對象做出定量結(jié)果
按評價(jià)的主客體不同 他人評價(jià) 以教育活動實(shí)施者以外的人為主體而進(jìn)行的評價(jià)
自我評價(jià) 在個(gè)人內(nèi)部就其自身狀態(tài)進(jìn)行縱橫比較所做的價(jià)值判斷
按評價(jià)的范圍 單項(xiàng)評價(jià) 僅就評價(jià)對象的某一方面進(jìn)行評價(jià)
綜合評價(jià) 對教學(xué)過程各方面所進(jìn)行的整體性評價(jià)
按實(shí)施評價(jià)的正式程度 非正式評價(jià) 日常觀察和交流
正式評價(jià) 測驗(yàn)、正式活動(知識競賽、演講比賽)

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