https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-04 17:18 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
5.完整演唱
(三)鞏固環(huán)節(jié)
教師:突然,天空雷聲大作。山邊掉下了很大的石頭堵住了小溪的去路。
同學(xué)們她向我們發(fā)出了呼救。(播放呼救聲。)這是來(lái)了幾個(gè)小朋友把石頭搬開(kāi)。小溪又繼續(xù)往前奔跑。
教師:同學(xué)們!你們知道嗎在遙遠(yuǎn)的西北有個(gè)叫“玉樹(shù)”的地方也發(fā)出了同樣的呼救聲“救救我!幫幫我!”本來(lái)他們也像歡快的小溪一樣在大自然的懷抱里無(wú)憂無(wú)慮的奔跑著。但是突如其來(lái)的地震困住了他們,他們現(xiàn)在十分痛苦。(播放地震的圖片。)
教師:同學(xué)們我們一起來(lái)用自己美妙的聲音,來(lái)激勵(lì)他們勇敢地頑強(qiáng)地站起來(lái),就像前面的幾個(gè)小朋友一樣幫助小溪,幫助他們繼續(xù)快樂(lè)地向前奔跑。
師生一起跟著音樂(lè)有感情的演唱歌曲。
(四)音樂(lè)活動(dòng)
教師:小溪看到同學(xué)們都表演的很好,她帶給我們同學(xué)一些禮物,我們一起來(lái)看一下吧。
加入小型的打擊樂(lè)器:手鼓,響鈴等。分組來(lái)進(jìn)行演唱、伴奏。集體有感情的表演。
(五)課堂小結(jié)
同學(xué)們,我們的課已經(jīng)結(jié)束了。老師希望你們能夠記住這條小溪,記住去幫助那些需要幫助的人們。
四、板書(shū)設(shè)計(jì)
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責(zé)任編輯:欣欣
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