午睡起床時(shí)小班的李老師發(fā)現(xiàn)小朋友常將兩只鞋子穿反就編了首兒歌

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-16 09:28 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

午睡起床時(shí)，小班的李老師發(fā)現(xiàn)小朋友常將兩只鞋子穿反，就編了首兒歌：一雙小鞋子，套上小腳丫。背對(duì)背，臉背臉，就像剛剛吵過架。咦——怎么了?小朋友聽完兒歌紛紛檢查了自己的鞋子，哦，小鞋子穿反了!下列選項(xiàng)與該案例所體現(xiàn)的教師職業(yè)道德要求相符的是( )。

A.不聞不若聞之，聞之不若見之。

B.耳濡目染，不能以習(xí)。

C.不憤不啟，不悱不發(fā)。

D.動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。

【答案】C 【解析】本題考查教師職業(yè)道德。題干中，李老師發(fā)現(xiàn)幼兒穿反鞋后沒有直接告訴幼兒應(yīng)該怎么做，而是通過兒歌的形式引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并主動(dòng)改正。A項(xiàng)的意思是沒有聽到的不如聽到的，聽到的不如見到的。強(qiáng)調(diào)的是實(shí)事求是、知行合一。與題干意思不符。B項(xiàng)的意思是看到、聽到的多了就會(huì)受影響，不學(xué)習(xí)也會(huì)做得到。強(qiáng)調(diào)的是教師以身作則的重要性。C項(xiàng)的意思是不到學(xué)生努力想弄明白，但仍然想不透的程度時(shí)，先不要去開導(dǎo)他。經(jīng)常用來說明對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求，先讓學(xué)生積極思考，再進(jìn)行適時(shí)啟發(fā)。題干中，李老師正是找準(zhǔn)機(jī)會(huì)，通過趣味性的引導(dǎo)，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。與題干意思相符。D項(xiàng)的意思是用言語去打動(dòng)人的，其感染力不深;用行動(dòng)去打動(dòng)人的，其效應(yīng)一定很快。強(qiáng)調(diào)的是身教的重要性。與題干意思不符。故本題選C。