初三(1)班的李凡考試成績(jī)一直不佳班主任召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說我們班有幾個(gè)

https://jiaoshi.huatu.com 2023-03-04 09:35 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

初三(1)班的李凡考試成績(jī)一直不佳。班主任召開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)說:我們班有幾個(gè)李凡這樣的孩子,考試成績(jī)一直落在全班后面,他們今后的發(fā)展令人堪憂啊!這位班主任的做法( )。

A.不恰當(dāng),應(yīng)當(dāng)私下提醒家長(zhǎng)做好心理準(zhǔn)備 B.不恰當(dāng),應(yīng)綜合評(píng)價(jià)之后再與家長(zhǎng)溝通

C.恰當(dāng),能幫助家長(zhǎng)正確預(yù)期孩子的發(fā)展 D.恰當(dāng),能幫助李凡等學(xué)生準(zhǔn)確定位自己

【答案】B 【解析】本題考查教師職業(yè)道德規(guī)范。《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)中“教書育人”指出教師要遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。班主任在家長(zhǎng)會(huì)上的話是不恰當(dāng)?shù)?,不?yīng)該以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一依據(jù),應(yīng)綜合評(píng)價(jià)之后再與家長(zhǎng)溝通。故本題選B。

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根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定,中華人民共和國(guó)的一初中生齊某與同學(xué)方某有矛盾,齊某多次放學(xué)后攔截并毆《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—20( )是教師個(gè)體專業(yè)不斷發(fā)展的歷程,是教師通過努力以下教學(xué)用語不符合現(xiàn)階段教育理念的李老師為了貫徹素質(zhì)教育的觀念,在班級(jí)中組織了古詩(shī)詞

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