2023年事業(yè)單位教師招聘言語理解與表達(dá)3

http://m.shoucloud.cn 2023-03-01 15:11 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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1.【答案】B

【解析】第一步，分析第一空。所填詞語要搭配“產(chǎn)業(yè)鏈”。“產(chǎn)業(yè)鏈”是產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一個(gè)概念，是各個(gè)產(chǎn)業(yè)部門之間基于一定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)，并依據(jù)特定的邏輯關(guān)系和時(shí)空布局關(guān)系客觀形成的鏈條式關(guān)聯(lián)關(guān)系形態(tài)。既然是鏈條狀的關(guān)聯(lián)形態(tài)，那么A項(xiàng)和B項(xiàng)“延伸”指延長;伸展，搭配得當(dāng)。C項(xiàng)和D項(xiàng)“提升”指使位置、程度、水平、數(shù)量、質(zhì)量等方面比原來高，和“產(chǎn)業(yè)鏈”搭配不當(dāng)，排除。

第二步，分析第二空。所填詞語要搭配“供應(yīng)鏈”。“供應(yīng)鏈”指生產(chǎn)及流通過程中，涉及將產(chǎn)品或服務(wù)提供給最終用戶活動(dòng)的上游與下游企業(yè)所形成的網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)，也是一種網(wǎng)鏈結(jié)構(gòu)形態(tài)。所以A項(xiàng)“提升”不符合要求，排除。B項(xiàng)“打造”指制造，和“供應(yīng)鏈”搭配得當(dāng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空。“價(jià)值鏈”是指企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造過程中一系列不相同但相互聯(lián)系的價(jià)值活動(dòng)的總和。且“提升價(jià)值”也是常用搭配，符合要求。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.【答案】D

【解析】第一步，分析文段。文段開篇說到許多城市對(duì)形象提出了所謂的高要求，接著通過典型案例舉例說明，最后用“這些建筑”進(jìn)行總結(jié)，提出文段的重點(diǎn)，即對(duì)城市形象的管理要建立在個(gè)性化風(fēng)格組合的基礎(chǔ)上。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為文段觀點(diǎn)句的同義轉(zhuǎn)述，當(dāng)選。A項(xiàng)作者強(qiáng)調(diào)的是個(gè)性化而非“視覺效果”，排除;B項(xiàng)文段意為“拍照選擇的景點(diǎn)最多的是歷史和文化遺跡”而并非應(yīng)當(dāng)選擇歷史和文化遺跡，偷換概念，排除;C項(xiàng)，無中生有，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。

3.【答案】B

【解析】第一步，分析語境。橫線處詞語修飾“家書”，通過“和”與“頻繁造訪”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)體現(xiàn)書多之意。

第二步，辨析選項(xiàng)。B項(xiàng)“浩如煙海”形容典籍、圖書等極為豐富，特指書多，符合文意，當(dāng)選;A項(xiàng)“俯拾皆是”形容只要低下頭來撿取，到處都是，側(cè)重于多而易得，文段無易得之意，排除;C項(xiàng)“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊，與“藏書”搭配不當(dāng)，排除;D項(xiàng)“寥若星辰”指稀少得好像早晨的星星，指為數(shù)極少，與文意相悖，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

4.【答案】A

【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“曾經(jīng)的海洋夢(mèng)想……在本世紀(jì)初才得以……實(shí)現(xiàn)”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)曾經(jīng)的“老三樣”都得以實(shí)現(xiàn)這一含義。A項(xiàng)“完整”強(qiáng)調(diào)一個(gè)不少，符合文意。B項(xiàng)“部分”指整體中的局部，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“徹底”指完全而無所遺留，符合前文語境，但并不符合轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容，轉(zhuǎn)折后論述這種實(shí)現(xiàn)只是停留在表面，所以不能是“徹底”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“具體”形容細(xì)節(jié)方面明確、不抽象，也不符合轉(zhuǎn)折后的“表面”，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“限于……能力，主要做……表面文章，對(duì)于海面之下隱藏的深海……只是……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“探索研究不夠深入”這一含義。“淺嘗輒止”指對(duì)知識(shí)、問題等不作深入研究，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.【答案】A

【解析】第一步，分析文段。文段首先鋪墊背景，媒體格局深刻變化，人的接受心理和閱讀習(xí)慣也發(fā)生變化，然后對(duì)比過去和現(xiàn)在媒體格局的不同，最后提出創(chuàng)新才能提高媒體對(duì)受眾的“黏度”。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。B項(xiàng)和C項(xiàng)屬于無中生有，D項(xiàng)屬于非重點(diǎn)的部分。

因此，選擇A選項(xiàng)。