https://jiaoshi.huatu.com 2023-02-22 11:21 教師招聘網 [您的教師考試網]
【理論知識】
班主任必須根據學生的個體差異,采用不同的方法去做好學生的個別教育。班主任對學生的個別教育工作面向的是全班每一位同學。務必結合先進生、中等生、后進生的特點,做到因材施教。
【例】初一(2)班和初一(3)班在入學時數(shù)學水平相當,但之后的幾次考試成績差異越來越大。教授兩班的高老師在認真思考與分析后,發(fā)現(xiàn)雖然采取了同樣的教學方法,但作為2班的班主任,對2班學生更了解,與學生更親近,對學生的期待更高些,面對這種情況,高老師最恰當?shù)淖龇ㄊ? )。
A.給3班同學多補充課外練習,加大訓練的力度
B.在3班時多表揚2班,以激勵3班學生更上進
C.與3班學生多交流,增進感情,對其進行及時鼓勵
D.在表揚3班時也指出2班的不足,增強其自信心
【解題技巧】題干中兩個班雖然剛入學時數(shù)學水平相當,但幾次模考后差距越來越大,高老師發(fā)現(xiàn)原因在于他作為2班的班主任,對2班學生更了解,與學生更親近,對學生有更高的期待?;谶@一原因,高老師最恰當?shù)淖龇☉撌呛?班學生多交流,增進感情,對其進行及時鼓勵。
因此,選擇C選項。
【答題技巧】
1.優(yōu)秀生的教育:嚴格要求,防止自滿;不斷鼓勵,彌補挫折;消除嫉妒,公平競爭;發(fā)揮優(yōu)勢,全班進步。
2.做好后進生的轉化教育工作要注意三點:第一,以愛動其心;第二,以理服其人;第三,以智導其行。
3.對中等學生重點是解決動力問題,給中等生創(chuàng)造充分展示自己才能的機會。
【試題】
1.班主任李老師接手一個新班級。該班學生留守兒童居多,紀律散漫、學風懈怠的情況,學生打架斗事件頻出,班干軟弱無力。針對該班的情況,李老師采取了一些教育措施。以下措施做法錯誤的是( )。
A.運用板報墻報等媒介做好輿論宣傳,以真誠的愛感化學生
B.選拔一批成績相對優(yōu)秀、有責任心的學生當班干部,并且?guī)椭喔刹繕淞⑼?/p>
C.與學生共同討論班級規(guī)章制度,約法三章
D.對于違背班級規(guī)章的學生,一律嚴格處理
2.小光是光明小學四年級學生,他身體素質好,擅長體育運動,尤其是跑步、打球和游泳,經常代表班級參加運動會,并獲得很好的名次,對此班主任和體育老師經??滟澦?,他在體育運動上也越發(fā)積極和努力。但是小光在學習上很吃力,課堂的內容聽不懂,作業(yè)不會做,期末考試經常拖班級后腿,對此學科老師經常批評他,因此在學習上他常常覺得自卑,成績越來越差。面對這樣的情況,班主任怎么做最合適?( )
A.培養(yǎng)小光為體育特長生,文化課也利用加緊體育鍛煉,爭取用體育特長謀出路
B.勸說學科老師不要批評學生,課上任其自然,不影響其他學生即可
C.以體育特長為切入點,鼓勵學生在其他學科的學習也發(fā)揚努力拼搏的精神
D.考試時,給小光單獨發(fā)放比較簡單的試卷,幫助小剛挽回自尊心
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責任編輯:欣欣
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