https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-30 09:18 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
午點(diǎn)后,幼兒正在看動(dòng)畫片,突然,欣欣哭了起來。原來是玲玲咬了她。張老師剛想問明原因,玲玲不滿地說:“她故意擋住我看電視。”從教師指導(dǎo)者作用的角度來看,張老師恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ? )。
A.幫助幼兒解決問題 B.公平對(duì)待每個(gè)幼兒
C.傾聽幼兒內(nèi)心想法 D.關(guān)注幼兒個(gè)性差異
【解析】本題考查教師的角色觀。幼兒教師是幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)者和研究者,是幼兒學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)者和反思的實(shí)踐者。雖然學(xué)前兒童是學(xué)習(xí)的主體,有能力通過主動(dòng)學(xué)習(xí)來獲得經(jīng)驗(yàn),然而學(xué)前兒童獲得經(jīng)驗(yàn)的渠道比較少,獲得的經(jīng)驗(yàn)比較零散、缺乏組織性和系統(tǒng)性,在面對(duì)新問題時(shí),學(xué)前兒童不容易把已有的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的情境中去解決問題。這就需要幼兒園教師為學(xué)前兒童的發(fā)展提供支持性的指導(dǎo),以便于增加學(xué)前兒童已有的經(jīng)驗(yàn)。題干中面對(duì)幼兒間的沖突,教師應(yīng)幫助他們學(xué)習(xí)解決問題,增加人際交往的經(jīng)驗(yàn)。故本題選A。
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責(zé)任編輯:欣欣
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