教師資格每日一練2023年（1月16日）

https://jiaoshi.huatu.com 2023-01-16 09:22 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.孔子在《論語(yǔ)》中提出了“因材施教”的教育方法。下列選項(xiàng)中不符合因材施教的是( )。

A.中人以上，可以語(yǔ)上也;中人以下，不可以語(yǔ)上也

B.求也退，故進(jìn)之;由也兼人，故退之

C.子游能養(yǎng)而或失于敬，子夏能直義而或少溫潤(rùn)之色，各因其材之高下與其所失而告之，故不同也

D.不憤不啟，不悱不發(fā).舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也

2. 教育的生命和靈魂是( )。

A.育人為本 B.德育為先 C.以人為本 D.教育公平

3.盡管工作壓力大，事務(wù)繁雜，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師( )。

A.身體素質(zhì)良好 B.職業(yè)心理健康 C.教學(xué)水平高超 D.學(xué)科知識(shí)豐富

4.《教師法》第三十七條規(guī)定教師體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者( )。

A.辭退 B.開(kāi)除 C.勸退 D.解聘

5.按照《中華人民共和國(guó)教育法》的規(guī)定，國(guó)家實(shí)行( )學(xué)校教育制度。

A.學(xué)前教育、小學(xué)教育、中學(xué)教育、大學(xué)教育

B.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、職業(yè)教育

C.學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、高等教育、成人教育

D.學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育

答案及解析：
1.選D?！窘馕觥勘绢}屬于反向選擇?？鬃又鲝垺耙虿氖┙獭?，子日：“中人以上，可以語(yǔ)上也;中人以下，不可以語(yǔ)上也?！币簿褪钦f(shuō)對(duì)于中等才智以上的人，可以和他談?wù)摳呱畹牡览恚簩?duì)于中等才智以下的人，不可以和他談?wù)摳呱畹牡览?。為貫徹這一思想?？鬃雍茏⒁鈱?duì)自己學(xué)生的觀察了解。求辦事畏怯，所以要鼓勵(lì)他;子路膽大過(guò)人，自以為是，所以要故意抑制他。即：“求也退，故進(jìn)之;由也兼人。故退之”。ABC三項(xiàng)都是因材施教的例子。D項(xiàng)的意思是：不到他苦苦思索而想不通時(shí)，我不去啟發(fā)他.不到他想講而講不明白時(shí)，我不去開(kāi)導(dǎo)他。列舉一個(gè)道理而他不能類(lèi)推出三個(gè)道理，我就不再教誨他了?？鬃舆€強(qiáng)調(diào)在實(shí)行啟發(fā)誘導(dǎo)的基礎(chǔ)上，必須注意循序漸進(jìn)。所以本題選D。
2.選A?！窘馕觥啃抡n改理念告訴我們，以人為本，育人為本，“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)教育工作者的基本信念。答案為A。
3.選B?！窘馕觥勘绢}考查教師職業(yè)素養(yǎng)。何老師工作壓力大，事務(wù)繁忙，但工作態(tài)度積極，微笑面對(duì)學(xué)生，體現(xiàn)了其健康的職業(yè)心理。故選B。
4.選D【解析】本題考查教師法?！吨腥A人民共和國(guó)教師法》第三十七條：教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)給予行政處分或者解聘。(一)故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的;(二)體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的。教師有前款第(二)項(xiàng)、第(三)項(xiàng)所列情形之一，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。故選D。
5.選D【解析】本題考查教育法?！吨腥A人民共和國(guó)教育法》第十七條：國(guó)家實(shí)行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。國(guó)家建立科學(xué)的學(xué)制系統(tǒng)。學(xué)制系統(tǒng)內(nèi)的學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的設(shè)置、教育形式、修業(yè)年限、招生對(duì)象、培養(yǎng)目標(biāo)等，由國(guó)務(wù)院或者由國(guó)務(wù)院授權(quán)教育行政部門(mén)規(guī)定。故選D。

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