中小學(xué)教師招聘筆試教綜單項(xiàng)選擇題7（七）

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-29 14:26 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.埃里克森的人格發(fā)展階段理論，初等教育階段需要解決的是( )。

A.信任對不信任

B.自主對羞怯懷疑

C.勤奮進(jìn)取對自貶自卑

D.自我同一性對角色混亂

【答案】C

【解析】

本題考查埃里克森的人格發(fā)展階段論。埃里克森認(rèn)為人格發(fā)展是一個逐漸形成的過程，必須經(jīng)歷八個順序不變的階段，其中前五個階段屬于兒童成長和接受教育的時期，即嬰兒期、兒童早期、幼兒期、學(xué)齡期、青春期。其中題干中的初等教育階段對應(yīng)的學(xué)齡期，本階段的發(fā)展任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感。這一階段的兒童都應(yīng)在學(xué)校接受教育，學(xué)校是訓(xùn)練兒童適應(yīng)社會、掌握今后生活所必需的知識和技能的地方。如果他們能順利地完成學(xué)習(xí)任務(wù)及由此帶來的長輩的認(rèn)可和贊許。他們就會獲得勤奮感，反之就會產(chǎn)生自卑。信任感對不信任感是嬰兒期的發(fā)展任務(wù)，自主對羞怯懷疑是兒童早期的任務(wù)，自我同一性對角色混亂是青春期的發(fā)展任務(wù)，因此ABD不符合題意。故本題選C。

2.王國維在《人間詞話》中曾經(jīng)說過，一個人走向成功必須經(jīng)歷三大境界：一者，昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路;二者，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;三者，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。其中第二境界，相當(dāng)于動作練習(xí)中的( )。

A.認(rèn)知階段

B.聯(lián)系階段

C.高原階段

D.自動化階段

【答案】C

【解析】

本題考查的是高原現(xiàn)象。高原現(xiàn)象指，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)一段時間的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率停滯不前，甚至學(xué)過的知識感覺模糊的現(xiàn)象。題干中，王國維第二境界就相當(dāng)于我們說的高原現(xiàn)象。故本題選C。

3.用“海因茨偷藥”這一道德兩難故事問小明“為什么偷藥是不對的?”他的回答是“會被警察抓起來，會挨打”。據(jù)此可以判斷小明的道德認(rèn)識發(fā)展水平處于( )。

A.前習(xí)俗水平

B.準(zhǔn)習(xí)俗水平

C.習(xí)俗水平

D.后習(xí)俗水平

【答案】A

【解析】

本題考查的是科爾伯格的道德發(fā)展階段論?？茽柌裉岢龅赖掳l(fā)展階段論，采用了“道德兩難故事法”，最典型的就是“海因茨偷藥”的故事，讓兒童對道德兩難問題作出判斷?？茽柌窀鶕?jù)不同個體的回答將道德判斷分為三個水平，每一水平包含兩個階段，六個階段依照由低到高的層次發(fā)展。其中前習(xí)俗水平第一階段是懲罰服從取向階段。在這一階段兒童只是因?yàn)榭謶謶土P而避免它，因而服從規(guī)范。兒童評定行為好壞著重于行為的結(jié)果，認(rèn)為受贊揚(yáng)的行為就是好的，受懲罰的行為就是壞的。題干中兒童認(rèn)為偷藥不對是因?yàn)闀痪鞈土P，所以符合前習(xí)俗水平。故本題選A。

4.自習(xí)課上，有同學(xué)竊竊私語，其他同學(xué)抬頭看了他們一眼，使他們感到很羞愧，立刻停止了說話，這是屬于( )課堂紀(jì)律類型。

A.教師促成

B.任務(wù)促成

C.集體促成

D.自我促成

【答案】C

【解析】

本題考查的是課堂紀(jì)律類型。集體促進(jìn)的紀(jì)律指的是在集體輿論和集體壓力的作用下形成的群體行為規(guī)范。本題強(qiáng)調(diào)的是集體對紀(jì)律的促成。選項(xiàng)A教師促成的紀(jì)律即在教師的指導(dǎo)幫助下形成的班級行為規(guī)范。剛?cè)雽W(xué)的兒童往往需要較多的監(jiān)督和指導(dǎo)，其課堂紀(jì)律主要是由教師制定的。選項(xiàng)B任務(wù)促成的紀(jì)律即某一具體任務(wù)對學(xué)生行為提出的具體要求。選項(xiàng)D自我促成的紀(jì)律簡單說就是自律，它是在個體自覺努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個體內(nèi)部約束力。故本題選C。

5.一個學(xué)生過分害怕貓，我們可以讓他看貓的照片，找他談?wù)撠垼鹭?，消除對貓的恐懼，屬于改變行? )方法。

A.代幣獎勵法

B.行為塑造法

C.系統(tǒng)脫敏法

D.肯定性訓(xùn)練

【答案】C

【解析】

本題考查系統(tǒng)脫敏法。系統(tǒng)脫敏的含義是指當(dāng)某些人對某事物、某環(huán)境產(chǎn)生敏感反應(yīng)(害怕、焦慮、不安)時，我們可以在當(dāng)事人身上發(fā)展起一種不相容的反應(yīng)，使對本來可引起敏感反應(yīng)的事物，不再發(fā)生敏感反應(yīng)。題干中，在學(xué)生身上一步步發(fā)展起來不害怕的情緒，采用的是系統(tǒng)脫敏法。故本題選C。